每一所學(xué)校在制定招生計劃的時候,,學(xué)校不僅要考慮到自身的辦學(xué)條件怎么樣,例如各專業(yè)的師資力量等,還需要考慮到這個專業(yè)在當(dāng)下的熱度如何以及對應(yīng)行業(yè)的人才需求量等,最后再綜合以上的因素來考慮應(yīng)該如何設(shè)置招生計劃人數(shù)。信息僅供參考,如有變動,以學(xué)校官方最新消息為準(zhǔn)。
株洲鐵航衛(wèi)生中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校參考招生簡章
專業(yè)名稱 |
收費標(biāo)準(zhǔn)(元/年) |
計劃招生人數(shù) |
鐵道運輸管理 |
16200 |
76 |
鐵道車輛運用與檢修 |
16200 |
76 |
護(hù)理 |
16200 |
152 |
網(wǎng)絡(luò)營銷 |
20200 |
76 |
株洲鐵航衛(wèi)生中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校助學(xué)政策
送溫暖,愛心助學(xué)。為積極響應(yīng)國家教育扶貧的號召,讓貧困家庭學(xué)生更好地享受高品質(zhì)的教育資源,集團(tuán)在發(fā)展的同時,時刻關(guān)注每一位貧困學(xué)生,集團(tuán)、學(xué)校教職工及企業(yè)聯(lián)合舉辦愛心助學(xué)“雨露生”大型活動,每年從貧困學(xué)生中評選30名“雨露生”進(jìn)行捐資助學(xué),共捐善款50余萬元,用于“雨露生”的學(xué)費和生活補(bǔ)助,每人350元/月。
通過捐資助學(xué)活動,解決了“雨露生”后顧之憂。同時,學(xué)校在學(xué)業(yè)、心理、道德素養(yǎng)方面對“雨露生”進(jìn)行針對性輔導(dǎo),“雨露生”們得到了健康快樂的成長。今年20名“雨露生”畢業(yè),其中10名被高職院校錄取,9人選擇就業(yè)。正因為有了學(xué)校的關(guān)愛和老師精心呵護(hù),“雨露生”才有了未來的希望。
株洲鐵航衛(wèi)生中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校人才培養(yǎng)
情商訓(xùn)練充實素質(zhì)教育。情商訓(xùn)練對學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作及未來產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的積極影響,是學(xué)生走向社會邁向成功的關(guān)鍵。
為了提升學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的應(yīng)用能力,學(xué)校與中國電信(浙江)、中國移動(浙江)、中國國際北京航空公司等多家公司聯(lián)合開設(shè)情商訓(xùn)練基地,設(shè)置以傾聽、表達(dá)、溝通、應(yīng)變能力、行業(yè)等不同形式的課目,制訂了不同的課目訓(xùn)練計劃,讓學(xué)生親自體驗每個課目中的各個環(huán)節(jié),鍛煉自己獨立完成任務(wù)和團(tuán)隊協(xié)同完成各項訓(xùn)練任務(wù),熟悉掌握學(xué)習(xí)方法和工作技能,在就業(yè)前與職場接觸。通過多種形式的情商訓(xùn)練,突破學(xué)生的心理障礙,樹立自信心,讓學(xué)生充分認(rèn)識自我、展示自我,鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力,語言表達(dá)能力,環(huán)境適應(yīng)能力,學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、綜合能力得到全面提升,為培養(yǎng)社會人才打下堅實的基礎(chǔ)。
如果小伙伴們對這所學(xué)校感興趣的話,不妨從學(xué)校的招生簡章入手先對學(xué)校的辦學(xué)情況做一個了解。然后再看看這所學(xué)校開設(shè)有哪些專業(yè),其中有沒有自己喜歡的。想了解更多招生資訊,請繼續(xù)關(guān)注我們網(wǎng)站的欄目更新,本網(wǎng)免費為廣大考生提供相應(yīng)學(xué)校的詳細(xì)招生信息。