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西安2021年衛(wèi)校讀什么專業(yè)有前途

發(fā)布日期:10-21   作者:GX  瀏覽次數(shù):323

西安2021年衛(wèi)校讀什么專業(yè)有前途?衛(wèi)校里面不管你報(bào)的是什么專業(yè),你把技能和理論都整扎實(shí)了,都是有前途的。人類的健康是離不開醫(yī)務(wù)人員的幫助的,就算遇到戰(zhàn)亂,遇到災(zāi)難,哪一樣不需要醫(yī)務(wù)人員的守護(hù),所以同學(xué)么只需要確定好自己想學(xué)什么專業(yè),再把該專業(yè)學(xué)精就是最好的。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、具有一定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。

主要課程:《臨床藥理學(xué)》、《耳鼻喉科學(xué)》、《口腔解剖生理學(xué)》、《口腔內(nèi)科學(xué)》、《口腔修復(fù)學(xué)》、《病原學(xué)》、《口腔正畸學(xué)》、《牙體牙髓病學(xué)》、《預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)》、《口腔分子生物學(xué)》.

就業(yè)面向:縣鄉(xiāng)級(jí)醫(yī)院以及口腔疾病防治機(jī)構(gòu)的臨床醫(yī)療崗位。

西安2021年衛(wèi)校讀什么專業(yè)有前途

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能;

2.掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論知識(shí)和醫(yī)療技能;

3.具有口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急、難和重癥的初步處理的能力;

4.具有口腔修復(fù)工作的基本知識(shí)和一般操作技能;

5.熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有口腔醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力。

農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事疾病診療及預(yù)防保健的醫(yī)務(wù)人員。

主要課程:人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、 病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)等。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生面向農(nóng)村衛(wèi)生室及邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生,主要從事常見病、多發(fā)病的診斷治療、預(yù)防保健、康復(fù)指導(dǎo)、健康教育等工作。

職業(yè)要求

1.具有醫(yī)療安全、醫(yī)患交流、團(tuán)隊(duì)合作的執(zhí)業(yè)意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的執(zhí)業(yè)態(tài)度;

2.具有醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德與健康心理,按照醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)的倫理與法律法規(guī),完成臨床診療、預(yù)防保健、康復(fù)指導(dǎo)和健康教育的執(zhí)業(yè)任務(wù);

3.掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)與技能,能夠辨識(shí)常見臨床表現(xiàn),對(duì)常見病、多發(fā)病做出醫(yī)學(xué)診斷,制訂診療方案,進(jìn)行基本處理;能夠正確判斷危重、疑難或復(fù)雜的病情,做到及時(shí)轉(zhuǎn)診;

4.具有醫(yī)護(hù)基本技術(shù),能進(jìn)行基本診療操作;能使用、管理常用器械、儀器、設(shè)備,安排與管理安全、適合的醫(yī)療與康復(fù)環(huán)境;

5.掌握常用藥物及用藥原則,能進(jìn)行正確用藥治療,并管理藥品;

6.能與患者及家屬進(jìn)行溝通,開展健康教育;能與相關(guān)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行專業(yè)交流;

7.能開展農(nóng)村社區(qū)的健康教育、健康檢查、慢性病管理、疾病預(yù)防等衛(wèi)生工作,幫助和指導(dǎo)患者進(jìn)行康復(fù)鍛煉;

8.能搶救急危重癥病人;配合疾控部門處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

在醫(yī)學(xué)類專業(yè)上,有部分專業(yè)的名字是比較相近的,很容易造成學(xué)生和家長(zhǎng)的誤會(huì)。就比如我們上文中提到的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè),有些家長(zhǎng)容易和口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)混淆,口腔醫(yī)學(xué)是可以考口腔醫(yī)師資格證的,屬于醫(yī)師范疇;口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)是技師,這個(gè)是不能考醫(yī)師證的。家長(zhǎng)在給孩子咨詢專業(yè)的時(shí)候一定要了解清楚。

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