同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校時(shí)，可以了解學(xué)校各個(gè)專業(yè)大概招收多少學(xué)生，學(xué)制為幾年等等。一份付出，一分收獲，希望同學(xué)們都可以潛心求學(xué)，取得佳績(jī)。下面是東莞南華職業(yè)技術(shù)學(xué)校相關(guān)信息，同學(xué)們可以了解一下。希望同學(xué)們都可以進(jìn)入理想學(xué)校。
東莞南華職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃
三年制
| 招生專業(yè) | 人數(shù) |
| 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) | 100 |
| 服裝設(shè)計(jì)與工藝 | 80 |
| 社會(huì)文化藝術(shù) | 120 |
| 電子商務(wù) | 150 |
| 會(huì)計(jì) | 200 |
| 汽車運(yùn)用與維修 | 150 |
| 工業(yè)機(jī)器人 | 50 |
五年制
| 招生專業(yè) | 人數(shù) |
| 表演藝術(shù) | 30 |
| 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) | 50 |
| 空乘服務(wù)專業(yè) | 30 |
| 幼兒教育 | 40 |
| 廣告設(shè)計(jì) | 50 |
| 電子商務(wù) | 50 |
| 會(huì)計(jì) | 50 |
| 汽車檢測(cè)與維修 | 50 |
| 工業(yè)自動(dòng)化、機(jī)器人 | 50 |
東莞南華職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀
學(xué)校針對(duì)行業(yè)、企業(yè)人才需求特點(diǎn)和新技術(shù)、新工藝、新標(biāo)準(zhǔn)、新方法的變化，同步改革課程體系，形成“縱向貫通”和“橫向嵌入”式的理論與實(shí)踐相融合的課程體系，自編十余套校本教材。
構(gòu)建“樹形結(jié)構(gòu)”人才培養(yǎng)模式，以立德樹人強(qiáng)“根”、分級(jí)達(dá)標(biāo)健“干”、定向培養(yǎng)潤(rùn)“枝”的人才培養(yǎng)模式。通過建立情景任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)改革機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了從仿真教學(xué)——模擬實(shí)訓(xùn)——綜合實(shí)戰(zhàn)型的教學(xué)模式。
學(xué)校各專業(yè)廣泛推行項(xiàng)目式、任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式和“多元多維”評(píng)價(jià)模式，極力創(chuàng)新有效課堂教育，打造“魄力課堂”、“創(chuàng)新課堂”，為學(xué)生在“做中學(xué)、學(xué)中做”，在“學(xué)中樂、樂中學(xué)”，營(yíng)造了“不唯學(xué)歷憑能力”的良好學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生成人成才鋪設(shè)一條成功之路。
希望同學(xué)們可以認(rèn)真了解學(xué)校的各專業(yè)招生計(jì)劃，結(jié)合自己的情況進(jìn)行參考。東莞南華職業(yè)技術(shù)學(xué)校有著優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，良好的師資力量，綜合辦學(xué)實(shí)力還是比較不錯(cuò)的，條件合適的同學(xué)可以前往了解。希望同學(xué)們進(jìn)入中專學(xué)校后都可以取得好成績(jī)。
