中職學(xué)校的專業(yè)都是比較多的，就業(yè)面也廣，選擇專業(yè)是一件非常重要的事情，這個關(guān)系到同學(xué)們之后的就業(yè)方向，是一項生存的技能，而對于初中畢業(yè)的同學(xué)們來說剛剛才接觸到這些專業(yè)都不是很了解，那如何選擇專業(yè)呢?

濉溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)

計算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計與工藝、會計電算化、汽車應(yīng)用與維修、運(yùn)動訓(xùn)練、電子商務(wù)、社會文化藝術(shù)、高鐵乘務(wù)員、無人機(jī)技術(shù)應(yīng)用、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)

濉溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

就業(yè)前景：畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

濉溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義建設(shè)相適應(yīng)，德智體美等全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在機(jī)電企業(yè)生產(chǎn)、管理一線，具有較強(qiáng)的機(jī)電設(shè)備操作、機(jī)電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護(hù)及機(jī)電產(chǎn)品售后服務(wù)的專業(yè)實踐技能力，適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)需要的機(jī)電技術(shù)高素質(zhì)技能型專門人才。

開設(shè)課程：機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、電機(jī)與電氣控制、液壓與氣壓傳動、機(jī)床電器維修、傳感器應(yīng)用等。

專業(yè)方向：機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試、機(jī)電產(chǎn)品維修與維護(hù)

中職學(xué)校的專業(yè)都是比較多的，就業(yè)面也廣，選擇專業(yè)是一件非常重要的事情，這個關(guān)系到同學(xué)們之后的就業(yè)方向，是一項生存的技能，而對于初中畢業(yè)的同學(xué)們來說剛剛才接觸到這些專業(yè)都不是很了解，那如何選擇專業(yè)呢?