院校招生都是視其具體辦學(xué)情況決定的,不同院校教學(xué)資源不同,自然招生類型不同。同學(xué)們要合理定性院校類型,確認自己是否符合其招生性質(zhì)。讀書有三到,謂心到,眼到,口到。書有自己的命運,要視讀者接受的情況而定。
惠州藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計劃
招生專業(yè) | 人數(shù) |
美術(shù)高考班 | 100 |
舞蹈高考班 | 100 |
音樂高考班 | 100 |
表演高考班 | 40 |
學(xué)前教育(國控專業(yè)) | 180 |
舞蹈(3+2中高職連讀) | 30 |
音樂(3+2中高職連讀) | 30 |
表演(3+2中高職連讀) | 20 |
惠州藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀
2018年5月14日上午由惠州市教育局、惠州市人力資源和社會保障局主辦,惠州藝術(shù)學(xué)校承辦。惠州市職業(yè)教育活動周暨中等職業(yè)(技工)學(xué)校學(xué)生學(xué)前教育專業(yè)技能大賽在我校成功舉行,本次大賽共分幼兒園藝術(shù)教育(鋼琴、聲樂、舞蹈、手工、講故事)五項個人賽和幼兒園活動設(shè)計一項團體賽,來自全市各職業(yè)(技工)23所院校、300多名參賽選手參與角逐,公平競爭,各顯其能。
學(xué)校的情況是不錯的,但是學(xué)習(xí)是靠自己的,只有自己努力去學(xué)習(xí)了,才會把知識變成自己的,這樣以后才能靈活的運用在工作當中,勤奮不是嘴上說說而已,而是實際的行動,在勤奮的苦度中持之以恒,永不退卻。