了解學校怎么樣,可以從多個方面去分析,比如學校的教學層次、師資力量、設(shè)施設(shè)備、專業(yè)就業(yè)情況等。今天要為大家介紹的是漢江科技學校的相關(guān)信息,該校在招生的時候非常受歡迎的,多年來,學校的教育教學質(zhì)量得到社會廣泛認可,學校的辦學規(guī)模還是很好的,值得同學們報名就讀。
漢江科技學校怎么樣
漢江科技學校是一所省部級重點中等專業(yè)學校,多次被國家、省、市教育部門授予“教育工作先進單位”和“最佳安全文明校園”,被國家移民局譽為“實施科教興庫戰(zhàn)略,培育移民致富人才”的搖籃,被科技部認定為國家級“星火科技示范學校”,被北京大學青鳥集團(ACCP)評定為“信息技術(shù)教育示范學校”,被湖北省陽光工程辦公室授予“全省勞動力轉(zhuǎn)移培訓品牌基地”。
學校位于武當仙山、中國水都的丹江口市區(qū)凈樂湖畔,校園環(huán)境清爽雅致、師生和諧向上,教學與生活設(shè)施配套齊全,在深圳市比克工業(yè)區(qū)、比亞迪坪山事業(yè)部、惠州市華陽工業(yè)區(qū)和瑞智工業(yè)區(qū)擁有四個實驗實訓基地。
辦學宗旨
學校自開辦以來,始終貫徹“傳承文明,授人以漁”的辦學宗旨和“以學生發(fā)展為根本,視學生就業(yè)為已任”的教育思想,堅持用“一流的機制、一流的報酬、聚造一流的人才、干一流的事業(yè)、創(chuàng)一流的業(yè)績”的經(jīng)營思想,充分吸納和引進高素質(zhì)人才,形成了一支具有吃苦奉獻精神、團結(jié)創(chuàng)新精神、年輕化、專業(yè)化的教職工隊伍。
學校實行“校企合作、工學交替、三學年四學段”的教育教學模式,實現(xiàn)了學生上學與就業(yè)的同步,學生入學就意味著入職,徹底解決了家長的后顧之憂;實現(xiàn)了理論與實踐的結(jié)合,教育目標與學生發(fā)展目標的統(tǒng)一,消除了學生的厭學情緒,提高了學生的學習興趣;徹底解決了學生家長供養(yǎng)學生上學的負擔,使每一個貧困家庭的學生都能夠求學成才。
學校成績
良好的教育教學質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的就業(yè)跟蹤服務(wù)使我校在鄂、豫、陜、晉4省11個地區(qū)50多個縣市享有很高的社會聲譽,得到了用人單位、學生和家長的一致好評,我校已為社會輸送了2萬多名合格人才。
學校多次被國家、省、市教育部門授予“教育工作先進單位”和“最佳安全文明校園”稱號,被國家科技部授予“星火科技示范學校”,被國家移民局譽為“實施科教興庫戰(zhàn)略,培育移民致富人才”的搖籃,被湖北省陽光工程辦公室授予“全省勞動力轉(zhuǎn)移培訓品牌基地”,被湖北省商務(wù)廳認定為“勞務(wù)外派培訓基地”,被十堰市市委、市政府授予“德育為首,全面發(fā)展”的學校。
辦學特色
學校根據(jù)對職業(yè)教育的本質(zhì)研究和就業(yè)市場環(huán)境的調(diào)研,結(jié)合學校實際積極探索,開創(chuàng)了“校企合作、工學交替、三學年、四學段”的辦學模式,堅持以“安置定招生,就業(yè)為導向”的辦學理念。對初二后分流的學生、學習有困難或家庭經(jīng)濟困難的學生更具有重要的現(xiàn)實意義。課堂學習與實踐操作并重,理論緊密聯(lián)系實際,學習有的放矢,徹底消除學生的厭學情緒,有力地加強學生操作技能和崗位能力培養(yǎng)。
學生入學等于入職,切實有效地解決了家長的經(jīng)濟負擔,幫助學生完成學業(yè)。一方面,對學生進行思想道德教育和企業(yè)文化宣傳,另一方面加強對學生專業(yè)實踐的指導。實習完成后由企業(yè)對畢業(yè)生進行鑒定考核并留用。學生在工作中會自覺感受到知識、技術(shù)和能力的重要,對知識的渴望,不斷促使學生自主建構(gòu)終生學習能力、現(xiàn)代生活能力、搶抓機遇能力和專業(yè)技術(shù)能力。學習就業(yè)兩不誤,保證了人才培養(yǎng)的質(zhì)量和數(shù)量。
對漢江科技學校感興趣,想要報考該校的同學多了解下學校的信息。當然,具體的選擇還是要看大家自己的選擇,選擇學校還是要選擇符合招生條件的,這樣才有把握。在任何學校讀書學習都要靠自覺,自覺的人就能有點收獲,學習的話看你自己主不主動聽課。