初中畢業(yè)后，每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和家庭情況出發(fā)，再作出后續(xù)繼續(xù)教育不同的選擇。由此，本網(wǎng)老師為大家整理了耒陽(yáng)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生辦聯(lián)系電話的相關(guān)內(nèi)容，后期若有變化，一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

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耒陽(yáng)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址：湖南省耒陽(yáng)市西湖路415號(hào)

耒陽(yáng)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)成果

近年來，借國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育之春風(fēng)，學(xué)校在劉鳳軍校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，艱苦創(chuàng)業(yè)，乘勢(shì)而上，成就了有史以來發(fā)展最快的時(shí)期。5年間學(xué)校投入資金2000多萬(wàn)元，興建了新教學(xué)樓、新學(xué)生公寓、實(shí)訓(xùn)樓等，建筑面積在原有的基礎(chǔ)上翻了一番，達(dá)6.5萬(wàn)平方米;擴(kuò)充完善了與專業(yè)相配套的計(jì)算機(jī)、模具、車工鉗工、通信技術(shù)、電子電工、汽車維修等十多個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)車間(室)。辦學(xué)設(shè)施日益完善，辦學(xué)能力穩(wěn)步提升。2006年12月，校長(zhǎng)劉鳳軍被評(píng)為“湖南省職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人”，得到原省長(zhǎng)周強(qiáng)的接見。

學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)思想，不斷推進(jìn)辦學(xué)體制改革，引進(jìn)企業(yè)資本參與辦學(xué)。近幾年來，先后與長(zhǎng)沙千尋服飾公司、北京英泰普潤(rùn)科技發(fā)展公司、衡陽(yáng)暢達(dá)駕校聯(lián)合辦學(xué)，開辦了服裝、模具、通信技術(shù)、汽車駕駛與維修四個(gè)專業(yè)，吸收企業(yè)資金400多萬(wàn)元參與學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)，引進(jìn)了企業(yè)先進(jìn)的管理和經(jīng)營(yíng)模式。校企合作辦學(xué)，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)校的辦學(xué)活力，使學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)了“定單培訓(xùn)，定向就業(yè)”的目標(biāo)，為生產(chǎn)服務(wù)一線培養(yǎng)技能型人才的辦學(xué)定位和以技能型崗位為主體的就業(yè)定位得以逐步落實(shí)。

學(xué)校高度重視實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，按照相應(yīng)職業(yè)崗位能力的要求，強(qiáng)化學(xué)生的技能訓(xùn)練：一是加大專業(yè)技能課的比重;二是充分利用合作辦學(xué)的企業(yè)和校外的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)施“半工半讀”、“頂崗實(shí)習(xí)”的教學(xué)制度，讓學(xué)生在生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中掌握技能。近年來，學(xué)校學(xué)生有29人在省、市技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，其中鄧齊勝同學(xué)在技能競(jìng)賽中發(fā)明的“新型課桌”于2009年5月31日走進(jìn)CCTV10《我愛發(fā)明》欄目演播室接受訪談，為我市首例獲國(guó)家專利央視亮相的學(xué)生。

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