一些學(xué)生去職業(yè)學(xué)校是為了繼續(xù)接受教育，而其他人去這樣的學(xué)校是為就業(yè)。目的不一樣，學(xué)習(xí)效果自然也不一樣。由此，本網(wǎng)老師為大家整理了衡陽(yáng)縣職業(yè)中專(zhuān)報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象的相關(guān)內(nèi)容，后期若有變化，一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。
衡陽(yáng)縣職業(yè)中專(zhuān)報(bào)名對(duì)象：應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)學(xué)生。
衡陽(yáng)縣職業(yè)中專(zhuān)報(bào)名條件
1、應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。
2、身體健康，無(wú)傳染病，無(wú)重大病史，無(wú)精神病史。
3、達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線，且符合專(zhuān)業(yè)招生條件。
衡陽(yáng)縣職業(yè)中專(zhuān)報(bào)名方式：1.新生登錄當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)上招生錄取平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)上志愿填報(bào)。2.凡符合學(xué)校招生條件的學(xué)生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學(xué)校招生就業(yè)辦公室報(bào)名。
衡陽(yáng)縣職業(yè)中專(zhuān)辦學(xué)條件
學(xué)校師資雄厚，教育教學(xué)質(zhì)量高。職業(yè)中專(zhuān)部教師科類(lèi)全、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、技術(shù)精，其中中、高級(jí)職稱教師占63%;開(kāi)設(shè)電子電器、機(jī)電、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工民用建筑、電算財(cái)會(huì)、汽車(chē)維修、服裝設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)有學(xué)生2800余人。綜合高中(普高)部通過(guò)“內(nèi)聘外引”，集中了一大批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)足、教學(xué)水平高、教學(xué)效果優(yōu)的頂尖級(jí)教師，中、高級(jí)職稱占92%，現(xiàn)有學(xué)生400余人。遠(yuǎn)程教育部聘請(qǐng)了8名中南大學(xué)、湖南師大、湖南科技大學(xué)、南華大學(xué)等高校的教授實(shí)時(shí)授課，實(shí)現(xiàn)了與高校教育資源共享，現(xiàn)有專(zhuān)、本科學(xué)員500余人。
學(xué)校堅(jiān)持“圍繞市場(chǎng)需求，立足人才實(shí)用，開(kāi)辦特色專(zhuān)業(yè)，保障升學(xué)就業(yè)”的辦學(xué)宗旨，力行“勤奮、求真、技專(zhuān)、高能”的校訓(xùn)，初步建立了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理體制和勞動(dòng)市場(chǎng)需求的現(xiàn)代職業(yè)教育體系和推薦就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。
通過(guò)建立強(qiáng)化技能考核制度，注重培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能、鉆研精神、務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，三年后，學(xué)生不僅能獲得相應(yīng)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)畢業(yè)證，而且能考取全國(guó)通用的相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)等級(jí)證和操作證，被學(xué)校100%推薦為生產(chǎn)、服務(wù)第一線的高素質(zhì)技術(shù)和管理人才，并終身享受學(xué)校免費(fèi)的再就業(yè)跟蹤服務(wù)。通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的理論教學(xué)，注重提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，保障有升學(xué)愿望的畢業(yè)生98%能考上大學(xué)。
只有客觀地評(píng)價(jià)自己、評(píng)價(jià)他人，才能評(píng)出自信，評(píng)出不足，從而達(dá)到正視自我，不斷反思，追求進(jìn)步的目的。想了解更多招生資訊，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們網(wǎng)站的欄目更新，本網(wǎng)免費(fèi)為廣大考生提供相應(yīng)學(xué)校的詳細(xì)招生信息。
