好的學(xué)校，報考系數(shù)難度也比較大，所以想要考上一所好的學(xué)校，跟同學(xué)們平時的努力也是分不開的。學(xué)校好不好，怎么樣也是同學(xué)們最關(guān)注的問題，所以同學(xué)們在報考學(xué)校時，要根據(jù)學(xué)校的教學(xué)資質(zhì)和學(xué)校的師資力量擇優(yōu)選擇。而且在選擇學(xué)校的時候，同學(xué)們肯定都想進入好的學(xué)校就讀。但是好的學(xué)校要求也高，同學(xué)們要根據(jù)自身條件報考。
蘇州旅游與財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
蘇州旅游與財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)江蘇省教育廳批準的首批五年一貫制高 等 職業(yè)院校，共有國際教育園校區(qū)和留園校區(qū)。國際教育園校區(qū)坐落在風(fēng)景秀麗 的上方山、石湖之畔，山清水秀，環(huán)境幽雅;留園校區(qū)與著名世界文化遺產(chǎn)、中國 四大 名園之一——留園為鄰，周圍分布著山塘街、虎丘、西園寺、寒山寺等著名 景區(qū)以及繁華的閶門---石路商業(yè)街區(qū)。學(xué)校總占地面積352畝，建筑面積達15.5萬 平方米 ，在校生6000余人，專任教師330名，其中教授、副教授等高級職稱教師 135人，外籍教師10人。
學(xué)校抓住蘇州經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型升級、推進服務(wù)業(yè)經(jīng)濟實現(xiàn)跨越式發(fā)展的 良機，加快教學(xué)系部和專業(yè)建設(shè)步伐，設(shè)有旅游管理系、國際酒店管理系、財經(jīng)系 、商貿(mào)系、風(fēng) 景園林系和藝術(shù)系等六個系部，開設(shè)了旅游管理、酒店管理、園林 技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計 、會計、物流管理等18個五年一貫制高職專業(yè)，形成文化旅游、 財經(jīng)商貿(mào)、風(fēng)景園 林等三大專業(yè)類，建有5個江蘇省品牌(特色)專業(yè)，2個省現(xiàn) 代化專業(yè)群,1個全國 職業(yè)院校高職旅游類示范專業(yè)點。
蘇州旅游與財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)展
學(xué)校堅持“服務(wù)學(xué)生，追求卓越”的辦學(xué)理念，走產(chǎn)教研一體、國際化合作 的 發(fā)展道路，成功探索了將仿真實訓(xùn)和全真教學(xué)實踐相結(jié)合的“實景化”教學(xué)模 式。 為此，學(xué)校按照文化旅游、財經(jīng)商貿(mào)、風(fēng)景園林三大板塊建設(shè)了文化創(chuàng)意、 酒店管 理、中西烹飪、旅行管理和旅游新業(yè)態(tài)、財經(jīng)、現(xiàn)代物流、國際商務(wù)、風(fēng) 景園林等 多個實訓(xùn)教學(xué)基地和中心，還與企業(yè)合作建設(shè)了旅游飯店、旅行社、記 賬公司、菜鳥驛站、景觀園林公司等多個實體化教學(xué)基地，打造了一流的實踐教學(xué) 環(huán)境，為社培養(yǎng)大批綜合素質(zhì)高、職業(yè)技能精、外語能力強的優(yōu)秀人才。
蘇州旅游與財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校所獲榮譽
學(xué)校注重非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護和傳承工作，成功申報了“蘇州市非 物質(zhì)文化遺產(chǎn) 保護示范基地”，建設(shè)了蘇幫菜傳習(xí)中心，推進蘇州以及江蘇地區(qū) 的菜肴創(chuàng)新發(fā)展 。建有“蘇扇制作和傳習(xí)中心”等，邀請?zhí)K扇制作大師入校成立 工作室，與學(xué)校師 生共同致力于蘇扇技藝的傳承與研發(fā)。
業(yè)教育改革發(fā)展示范項目學(xué)校、國家級重點職業(yè)學(xué) 校、教育部依 法治校示范校、江蘇省高水平示范職業(yè)學(xué)校、江蘇省課改實驗學(xué)校 ，先后獲得江蘇 省精神文明建設(shè)工作先進單位、江蘇省文明單位;、江蘇省和諧 校園、江蘇省平安校 園、江蘇省文明校園、江蘇省省級技能教學(xué)研究基地、江蘇 省教育工作先進集體、蘇州市文明單位標兵等多項榮譽稱號。
小編已經(jīng)為同學(xué)們整理好了關(guān)于蘇州旅游與財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一些基本信息，同學(xué)們可以根據(jù)自己的想法和考慮來做選擇。在選擇學(xué)校的時候同學(xué)們也可以多關(guān)注一下學(xué)校的基本信息動態(tài)之后再做決定。
