陜西普高錄取分?jǐn)?shù)線
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地區(qū) |
普高錄取分?jǐn)?shù)線 |
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西安 |
509 |
西安經(jīng)開職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)
素質(zhì)教育是以全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化知識、勞動技能、身體心理素質(zhì)以及培養(yǎng)能力，發(fā)展個性，為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)：“教育學(xué)生學(xué)會做人。培養(yǎng)具有較高的思想道德，較高的文化素質(zhì)，較高水平的技能型基礎(chǔ)人才”。簡稱培養(yǎng)具有“三高”技能型基礎(chǔ)人才。
學(xué)校以“五文明”為德育教育主線，在學(xué)習(xí)、生活、活動中以“五文明”嚴(yán)格要求，日常管理要求做到：學(xué)習(xí)文明、穿戴文明，用餐文明、休息文明、語言文明，把德育教育滲透到文化學(xué)習(xí)、生活管理、課余活動之中，取得了較好的效果。具體措施：每月評選“五文明”班集體、“五文明”宿舍;德育教育還體現(xiàn)在新生入學(xué)教育方面，上好開學(xué)第一課非常重要，第一課主要以法制教育，校規(guī)守則學(xué)習(xí)等等，學(xué)校開辦以來沒有發(fā)生或任何較大的人身事故。畢業(yè)生在思想道德方面比較過硬，在實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)和就業(yè)跟蹤方面，沒有出現(xiàn)過一起違法違紀(jì)或嚴(yán)重違反企業(yè)規(guī)章制度的現(xiàn)象，經(jīng)過實(shí)習(xí)基礎(chǔ)技能方面完全能夠滿足企業(yè)的要求，企業(yè)主動聯(lián)系我們到企業(yè)實(shí)習(xí)安置就業(yè)。
小編總結(jié)
希望家長們能做到：高分不“捧”，總結(jié)經(jīng)驗(yàn);低分不“棒”，找出差距;理智評價，引導(dǎo)幫助;定下目標(biāo)，鼓勵為主。同時也提醒家長：“要和孩子在一起打敗問題，千萬不要和問題在一起，打敗孩子!”
