鄧州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)省機構(gòu)編制委員會批準、由市機構(gòu)編制委員會設(shè)立的公益二類事業(yè)單位。學(xué)校實行一個機構(gòu)兩個牌子,加掛“鄧州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校”牌子,目前已在省教育廳完成了普通中等專業(yè)學(xué)校備案工作,主要承擔(dān)中等職業(yè)教育、成人教育、職業(yè)培訓(xùn)等多種辦學(xué)功能。
2024南陽中考錄取分數(shù)線
1、最低控制分數(shù)線:
2024年南陽市中心城區(qū)普通高中招生錄取最低控制分數(shù)線為中招考試總成績400分。
2、提前批次分數(shù)線:
2024年南陽市中心城區(qū)普通高中招生提前批錄取分數(shù)線 | ||
學(xué)校 | 專業(yè) | 錄取分數(shù)線 |
南陽市第二中學(xué)校 | 體育 | 470 |
美術(shù) | 543 | |
南陽市藝術(shù)中學(xué) | 音樂 | 396 |
美術(shù) | 423 | |
舞蹈 | 431 | |
南陽市油田第一中學(xué)校 | 體育 | 365 |
音樂 | 549 | |
美術(shù) | 447 | |
南陽市第四完全學(xué)校 | 體育 | 427 |
南陽市第八中學(xué)校 | 體育 | 370 |
音樂 | 495 | |
美術(shù) | 444 | |
舞蹈 | 553 | |
南陽市第十完全學(xué)校 | 體育 | 345 |
1)2024年南陽市中心城區(qū)普通高中招生錄取最低控制分數(shù)線為中招考試總成績400分。
2)2024年南陽市中心城區(qū)普通高中體育藝術(shù)提前批錄取最低控制分數(shù)線為普通高中錄取最低控制分數(shù)線的80%,即中招總成績320分。各縣提前批投檔分數(shù)線及最低控制分數(shù)線可向各縣教育部門咨詢。
3)錄取信息查詢方式:考生可在"愛南陽"app輸入考生姓名、準考證號查詢錄取結(jié)果,也可通過所報考的高中學(xué)校咨詢錄取結(jié)果。
3、第一批次錄取分數(shù)線:
2024年南陽市中心城區(qū)普通高中第1批次招生學(xué)校統(tǒng)招生投檔分數(shù)線 | |
學(xué)校 | 統(tǒng)招生投檔分數(shù)線 |
南陽市第一中學(xué)校 | 672 |
南陽市第二中學(xué)校 | 615 |
南陽市第五中學(xué)校 | 648 |
南陽市第一完全學(xué)校 | 648 |
南陽市第五完全學(xué)校 | 642 |
南陽市第九完全學(xué)校 | 591 |
南陽市第十三完全學(xué)校 | 581 |
南陽市第八中學(xué)校 | 617 |
南陽市第二完全學(xué)校 | 641 |
南陽市第六完全學(xué)校 | 615 |
南陽市第十完全學(xué)校 | 601 |
南陽市第十八完全學(xué)校 | 578 |
南陽市第十一完全學(xué)校 | 581 |
南陽市第四完全學(xué)校 | 605 |
南陽市第二十完全學(xué)校 | 580 |
南陽市第二十一完全學(xué)校 | 581 |
南陽市油田第一中學(xué)校 | 576 |
4、第二批次錄取分數(shù)線:
2024年南陽市中心城區(qū)普通高中第2批次招生學(xué)校統(tǒng)招生投檔分數(shù)線 | |
學(xué)校 | 投檔分數(shù)線 |
南陽市漢冶中學(xué) | 557 |
南陽市藝術(shù)中學(xué) | 526 |
南陽市第四中學(xué)校 | 566 |
南陽市第十中學(xué)校 | 550 |
南陽市十五中學(xué)校 | 566 |
南陽市第二十九中學(xué)校 | 558 |
南陽市第四中等職業(yè)學(xué)校(普高班) | 539 |
南陽市油田第四中學(xué) | 531 |
河南省經(jīng)濟管理學(xué)校綜合高中試點班 | 519 |
5、第三批次分數(shù)線:
2024年南陽市中心城區(qū)普通高中第3批次招生學(xué)校投檔分數(shù)線 |
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區(qū)劃 | 學(xué)校 | 投檔線 |
市直 | 市一中國際班 | 620 |
市二中國際班 | 553 | |
臥龍區(qū) | 南陽市張衡實驗學(xué)校 | 400 |
南陽市拔萃中學(xué) | 400 | |
南陽開元學(xué)校 | 514 | |
臥龍區(qū)博雅學(xué)校 | 521 | |
南陽市文禮中學(xué) | 400 | |
南陽市華仲實驗高中 | 400 | |
臥龍區(qū)育才高級中學(xué) | 400 | |
臥龍區(qū)致遠中學(xué) | 400 | |
臥龍區(qū)新時代精英學(xué)校 | 400 | |
臥龍區(qū)中州高級中學(xué) | 400 | |
宛城區(qū) | 南陽華龍高級中學(xué) | 400 |
南陽市澤潤中學(xué) | 400 | |
宛城區(qū)元培實驗高級中學(xué)校 | 400 | |
南陽市書院高中 | 400 | |
宛城區(qū)豫陽外國語學(xué)校 | 400 | |
宛城區(qū)言蹊中學(xué) | 400 | |
宛城區(qū)華才高級中學(xué) | 400 | |
宛城區(qū)開元高級中學(xué) | 476 | |
宛城區(qū)宛南楓橋?qū)W校 | 400 | |
宛城區(qū)星光高級中學(xué) | 400 | |
高新區(qū) | 高新區(qū)豫龍宏志學(xué)校 | 400 |
高新區(qū)拔萃銀豐高中 | 400 | |
高新區(qū)泓宛中學(xué) | 412 | |
南陽民進學(xué)校 | 400 | |
南陽市興宛學(xué)校 | 400 | |
高新區(qū)厚德高中 | 400 | |
示范區(qū) | 南陽市成達中學(xué) | 400 |
城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)新世紀實驗高級中學(xué)校 | 400 | |
城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)棟林高級中學(xué) | 400 | |
城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)博雅未來高級中學(xué) | 453 | |
城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)福山正達高級中學(xué) | 400 | |
市職教園區(qū) | 南都實驗中學(xué) | 487 |
通成學(xué)校 | 462 |
鄧州職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
學(xué)校已建成面積570畝,建筑面積20萬平方米,總投資5.8億元,建設(shè)有設(shè)施完善、功能齊全的教學(xué)區(qū)、行政辦公區(qū)、生活服務(wù)區(qū)、體育運動區(qū),能同時滿足8000人在校學(xué)習(xí)生活。學(xué)校下設(shè)“一辦五處三系”(綜合辦公室、組織人事處、財務(wù)處、教務(wù)處、學(xué)生處、基建處,老年服務(wù)與管理系、機械制造與自動化系、繼續(xù)教育系)。全日制中專在校學(xué)生6200人,非全日制學(xué)歷教育注冊學(xué)員1197人;擁有教職工380余人,其中博士研究生1人、碩士研究生47人,中級以上職稱119人,雙師型教師87人,建設(shè)專業(yè)教學(xué)團隊21個。開設(shè)有護理、體育與健身、數(shù)控、電氣、電子商務(wù)、航空服務(wù)、酒店管理、音樂等20個專業(yè),校企共建專業(yè)13個,建有校內(nèi)實訓(xùn)基地8個,其中護理專業(yè)被列入河南省職業(yè)教育特色專業(yè)建設(shè)計劃。常年與國家開放大學(xué)(中央廣播電視大學(xué))及本科院校聯(lián)合辦學(xué),開設(shè)本、專科成人教育專業(yè)40余個,并面向社會承辦各類職業(yè)技能及崗位提升培訓(xùn)。擁有各類教學(xué)及儀器設(shè)備價值2000多萬元;智慧化校園系統(tǒng)投資3200余萬元,擁有27個計算機教室、136個多媒體教室及雙向錄播室、校園電視臺、校園廣播系統(tǒng)等。
2017年以來,學(xué)校榮獲省級以上教育教學(xué)成果獎76項,先后被授予河南省職業(yè)教育品牌示范學(xué)校、河南省職業(yè)教育管理強校、河南省首屆健康養(yǎng)老護理教育培訓(xùn)基地、河南省電子商務(wù)實訓(xùn)基地、“全國優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院校”稱號。在2018年阿里巴巴百萬客服聯(lián)盟服務(wù)英雄大賽中喜獲服務(wù)人才“季軍學(xué)校”稱號。2019年,“鄧州護理”在康養(yǎng)護理服務(wù)人才培養(yǎng)方面的工作經(jīng)驗被《河南教育》《河南日報》刊發(fā),受到廣泛關(guān)注。目前,學(xué)校正在積極籌建大專,奮力向高等職業(yè)學(xué)校邁進。
總結(jié)
學(xué)校將圍繞打造“丹江口庫區(qū)區(qū)域職業(yè)教育中心”的定位,牢固樹立新發(fā)展理念,以“實現(xiàn)學(xué)生高質(zhì)量更充分就業(yè)”為目標(biāo),堅持把立德樹人作為根本任務(wù),通過深化產(chǎn)教融合、打造專業(yè)品牌、實行精細化管理,不斷提升發(fā)展內(nèi)涵和質(zhì)量,加快建設(shè)一所高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校,著力為社會培養(yǎng)輸出一批高素質(zhì)技術(shù)技能人才,努力實現(xiàn)習(xí)近平總書記提出“讓每個人都有人生出彩機會”的目標(biāo)。