問(wèn)：建德新安江職業(yè)學(xué)校怎么樣，好不好

答：建德市新安江職業(yè)學(xué)校是市屬全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校，是浙江省二級(jí)中等職業(yè)學(xué)校，歷史悠久。是一個(gè)非常不錯(cuò)的學(xué)校。

建德新安江職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

建德市新安江職業(yè)學(xué)校是市屬全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校，是浙江省二級(jí)中等職業(yè)學(xué)校，是全市職業(yè)教育對(duì)外交流的窗口學(xué)校。校區(qū)位于建德市洋溪街道，地處建德高鐵新區(qū)新安江科技城區(qū)塊，毗鄰建德市客運(yùn)中心，交通便捷。建德市新安江職業(yè)學(xué)校由建德市新安江職業(yè)高級(jí)中學(xué)、建德市農(nóng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校和乾潭職業(yè)高級(jí)中學(xué)合并形成，是建德市唯一的公辦職高。“新職中”、“農(nóng)職中”和“乾潭幼師”均為學(xué)校可追溯的重要辦學(xué)淵源。

建德新安江職業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

以“辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師”為目標(biāo)，緊緊圍繞職業(yè)教育服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)，為社會(huì)培養(yǎng)更多的實(shí)用型的技術(shù)人才為辦學(xué)綜旨，將學(xué)校打造成“行業(yè)認(rèn)可、企業(yè)滿意、教師專業(yè)、學(xué)生技強(qiáng)，就業(yè)升學(xué)兩旺”的一所在建德極具影響力的綜合性職業(yè)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有全日制學(xué)歷教育在校生1300余人，在編教職工112人，中學(xué)高級(jí)教師31人，其中專任教師105人。開(kāi)設(shè)三個(gè)專業(yè)學(xué)部：旅游財(cái)會(huì)學(xué)部、學(xué)前教育學(xué)部和綜合學(xué)部。下設(shè)財(cái)經(jīng)商貿(mào)類(lèi)、教育類(lèi)、旅游服務(wù)類(lèi)、加工制造類(lèi)、文化藝術(shù)類(lèi)、農(nóng)林牧漁類(lèi)六大類(lèi)共11個(gè)專業(yè)，其中浙江省級(jí)示范專業(yè)(機(jī)電)1個(gè)、省級(jí)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、省級(jí)旅游服務(wù)與管理實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、杭州市級(jí)示范專業(yè)(旅游)1個(gè)。

建德新安江職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

特色優(yōu)勢(shì)突顯職業(yè)學(xué)校的特色與優(yōu)勢(shì)，打造兩條出路。第一條：升學(xué)之路。可以通過(guò)高考、五年制“中高職一體化”班等形式升學(xué)，實(shí)現(xiàn)大學(xué)之夢(mèng)。近年來(lái)，學(xué)校先后有千余位學(xué)生考入大學(xué)，其中本科36人。越來(lái)越多的我校畢業(yè)生取得大學(xué)全日制本科、大專文憑。第二條：技能成才。自辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校已經(jīng)向社會(huì)輸送了萬(wàn)余名具有良好職業(yè)素養(yǎng)和扎實(shí)職業(yè)技能的技術(shù)人才，為浙江區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出重要貢獻(xiàn)。學(xué)校畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)95%以上，裘建斌、王擁軍、李國(guó)華、鐘建平、徐月光等一批優(yōu)秀畢業(yè)生已成長(zhǎng)為企業(yè)、事業(yè)高級(jí)管理人員， 30余人成為了公辦教師。

通過(guò)小編的文章，我們能夠了解到建德新安江職業(yè)學(xué)校的一些基本情況。學(xué)校的在校人數(shù)還是很多的，每年的就業(yè)率或者升學(xué)率都是很高的，開(kāi)設(shè)的專業(yè)也比較多。所以還沒(méi)有想要學(xué)校的同學(xué)，可以考慮一下這所學(xué)校哦。