每所學(xué)校開設(shè)的專業(yè)各不相同，所以同學(xué)們在了解學(xué)校時(shí)，要重點(diǎn)了解學(xué)校開設(shè)的專業(yè)情況，看看學(xué)校是否有你感興趣的專業(yè)，同學(xué)們在選擇專業(yè)時(shí)，一定要選擇自己感興趣的專業(yè)，不要為了上一所學(xué)校，而放棄自己最開始的選擇。

廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)名單：數(shù)控加工、模具制造、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)、電子信息技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、電子商務(wù)、市場營銷、物流管理、會(huì)計(jì)事務(wù)、高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理、中餐烹飪、城市軌道交通運(yùn)營與管理、幼兒保育、社會(huì)文化藝術(shù)、汽車維修、汽車服務(wù)與營銷、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維修、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、工業(yè)美術(shù)、動(dòng)漫與游戲設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、美容美體、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、作物生產(chǎn)技術(shù)、食品加工工藝、畜牧生產(chǎn)技術(shù)、園林技術(shù)。

廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機(jī)械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí);具備相應(yīng)實(shí)踐技能以及較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，熟練進(jìn)行機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護(hù)、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

主要課程

機(jī)械制圖、工程力學(xué)、金屬工藝學(xué)、C語言程序設(shè)計(jì)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測量、計(jì)算機(jī)輔助繪圖等。

廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)

培養(yǎng)掌握服裝設(shè)計(jì)與工藝的基本理論和基本技能與方法，具有能將科學(xué)思維方法和實(shí)際動(dòng)手能力相結(jié)合，具備服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維，熟練掌握服裝造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理以及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技能，能熟練完成服裝款式及工藝制作，具有教書育人良好素質(zhì)，從事中、高等職業(yè)技術(shù)教育服裝設(shè)計(jì)與工藝課程的專業(yè)師資和從事服裝設(shè)計(jì)與工藝制作的高級(jí)應(yīng)用型人才。

主要課程

服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時(shí)裝畫技法、時(shí)裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向

在服裝行業(yè)，從事服裝設(shè)計(jì)與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他：本專業(yè)可獲取勞動(dòng)部服裝制作工中級(jí)職業(yè)技術(shù)證書。

選擇了專業(yè)之后，同學(xué)們就要確定學(xué)校，在了解學(xué)校的過程中，就要重點(diǎn)去了解學(xué)校的專業(yè)情況，然后根據(jù)自己的情況，決定自己是否要就讀該專業(yè)，選擇該學(xué)校，只是，同學(xué)們無論做出了怎樣的選擇，選擇之后就不要后悔了。