一個(gè)學(xué)校的地理位置決定了學(xué)校的發(fā)展，也決定了學(xué)校的生源的來(lái)源和學(xué)校的環(huán)境。同時(shí)一個(gè)學(xué)校的地理位置，也是家長(zhǎng)和同學(xué)選擇一所學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和條件。有的同學(xué)和家長(zhǎng)覺得學(xué)校太遠(yuǎn)就不選擇學(xué)?；蛘卟粫?huì)放在首選。
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加強(qiáng)職業(yè)防護(hù)和職業(yè)禮儀 確保職業(yè)安全
4月25日下午三點(diǎn)，一年一次的實(shí)習(xí)前院感和職業(yè)禮儀講座在我校風(fēng)雨操場(chǎng)舉行，學(xué)校2017級(jí)300余名師生參加了講座，講座由綦江區(qū)人民醫(yī)院院感科李應(yīng)琴科長(zhǎng)和綦江區(qū)中醫(yī)院院感科羅祥潁科長(zhǎng)主講。
李科長(zhǎng)從職業(yè)防護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)入手，著重向同學(xué)們介紹了醫(yī)院內(nèi)常見的職業(yè)危害，教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾晤A(yù)防職業(yè)危害，發(fā)生職業(yè)危害后如何處理。并對(duì)醫(yī)院感染的基礎(chǔ)知識(shí)、發(fā)展歷程、現(xiàn)狀和醫(yī)務(wù)人員對(duì)醫(yī)院感染認(rèn)識(shí)中存在的誤區(qū)、手衛(wèi)生、醫(yī)療廢物的管理等方面進(jìn)行了講解。
羅科長(zhǎng)從禮儀的概念開始，結(jié)合自己豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，闡述禮儀在臨床工作中的重要性。羅科長(zhǎng)列舉了大量的臨床案例，深入淺出，形象生動(dòng)。講座內(nèi)容涉及禮儀的基本知識(shí)、醫(yī)護(hù)應(yīng)該具有的儀容儀表和行為舉止、微笑的訓(xùn)練、醫(yī)護(hù)人員與患者及其他醫(yī)務(wù)工作者交往中的禮儀等方面。
這次活動(dòng)不僅提升了同學(xué)們的職業(yè)安全防護(hù)意識(shí)，同時(shí)使同學(xué)們對(duì)醫(yī)護(hù)人員的形象禮儀也有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)，為同學(xué)們走上實(shí)習(xí)工作崗位奠定了良好的基礎(chǔ)。
家長(zhǎng)和同學(xué)們看了重慶醫(yī)科學(xué)校的地址和學(xué)校的信息，相信大家對(duì)該校已經(jīng)有了一些了解了。同學(xué)們對(duì)該校有意向的話可以按照上面的乘車路線到校參觀。最后祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
