學(xué)生因性格的不同有著不同的學(xué)習(xí)態(tài)度，不同的學(xué)生應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，針對(duì)性的學(xué)習(xí)也是一種有方向性的學(xué)習(xí)，對(duì)你的人生也會(huì)產(chǎn)生更加積極的意義。因此學(xué)生不要盲目的進(jìn)行知識(shí)的學(xué)習(xí)，那樣學(xué)的知識(shí)也是比較繁雜的，對(duì)你的知識(shí)體系沒有任何的好處。那么，一起來了解下徐州技師學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)線。
徐州技師學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線
| 培養(yǎng)層次 | 專業(yè)名稱 | 最高分 | 最低分 |
| 技師 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 | 456.5 | 438.5 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) | 497.5 | 415.5 | |
| 數(shù)控加工 | 483.5 | 400.5 | |
| 汽車維修 | 428.5 | 394.5 | |
| 烹飪 | 484 | 402.5 | |
| 高職 | 數(shù)控技術(shù) | 504.5 | 398 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) | 505 | 398 | |
| 鐵道供電技術(shù) | 502 | 399.5 | |
| 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) | 485 | 398 | |
| 鐵道信號(hào)自動(dòng)控制 | 509 | 398 | |
| 高級(jí)工 | 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 | 428 | 350 |
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 | 437 | 352,5 | |
| 幼兒教育 | 488 | 350.5 | |
| 工程造價(jià) | 495 | 350 | |
| 市政工程施工 | 377 | 351 | |
| 室內(nèi)設(shè)計(jì) | 435.5 | 350 | |
| 建筑施工 | 428.5 | 350.5 | |
| 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) | 397 | 360 | |
| 機(jī)電一體化技術(shù) | 457.5 | 352.5 | |
| 工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù) | 438 | 355 | |
| 電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修 | 445.5 | 350 | |
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 427 | 367.5 | |
| 數(shù)控加工 | 433 | 350 | |
| 3D打印技術(shù)應(yīng)用 | 391 | 350.5 | |
| 焊接加工 | 400.5 | 352.5 | |
| 汽車維修 | 431 | 350 | |
| 城市軌道交通運(yùn)輸與管理 | 481.5 | 351 | |
| 烹飪（中式烹飪） | 436.5 | 360 | |
| 烹飪（中西式面點(diǎn)） | 425.5 | 350 | |
| 新能源汽車檢測(cè)與維修 | 451.5 | 352.5 | |
| 中級(jí)工 | 焊接加工 | 411 | 326.5 |
| 汽車維修 | 422.5 | 326.5 | |
| 汽車鈑金與涂裝 | 389 | 326.5 | |
| 會(huì)計(jì) | 418 | 326.5 | |
| 電子商務(wù) | 395 | 326.5 | |
| 酒店管理 | 389.5 | 326.5 | |
| 烹飪（中式烹飪） | 395.5 | 326.5 |
徐州技師學(xué)院簡(jiǎn)介
江蘇省徐州技師學(xué)院(原徐州市高級(jí)技工學(xué)校)始建于1956年，復(fù)辦于1978年，為全額撥款的事業(yè)單位，先后于1991年和1994年被授予省部級(jí)和國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校稱號(hào)。
學(xué)院坐落在西郊丁樓，另有西苑、下淀兩個(gè)校區(qū)，占地425畝，建筑面積20多萬平方米，在校生12000多人。設(shè)置數(shù)控工程、機(jī)電工程、汽車工程、建筑工程、商貿(mào)服務(wù)、信息工程、服裝紡織工程7個(gè)系和基礎(chǔ)部近60個(gè)專業(yè)，開展五年高職、技師、高級(jí)、中級(jí)工多層次培訓(xùn)，是江蘇省規(guī)模最大，辦學(xué)層次最高的人力資源和社會(huì)保障序列職業(yè)院校之一。
徐州技師學(xué)院師資力量
學(xué)院擁有一支素質(zhì)優(yōu)秀、結(jié)構(gòu)合理、具有較高教學(xué)和科研能力的師資隊(duì)伍，80%的教師具有中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱，其中“雙師型”教師占教師總數(shù)的40%以上。我院有6名教師被評(píng)為國(guó)家級(jí)或省、市級(jí)優(yōu)秀教師，4名教師獲市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?。在省、市技能?jìng)賽中有15名教師獲獎(jiǎng)并被授予“技術(shù)能手”稱號(hào)。
學(xué)院建有現(xiàn)代化的數(shù)控技術(shù)、機(jī)動(dòng)車駕駛、計(jì)算機(jī)電教和網(wǎng)絡(luò)中心;配有先進(jìn)的電工電子、電力拖動(dòng)、家電維修、中央空調(diào)、機(jī)械測(cè)量、建筑材料測(cè)試、PLC編程等實(shí)驗(yàn)室;擁有完善的機(jī)、電、焊、數(shù)控、駕駛、汽修、建筑、烹飪等專業(yè)的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地和教學(xué)設(shè)施, 并有20多個(gè)校外定點(diǎn)實(shí)習(xí)基地。基本技能和綜合技能的實(shí)訓(xùn)自開率達(dá)100%。
學(xué)生是一個(gè)弱勢(shì)的群體，他們的力量是非常有限的，想要有所成就僅靠一己之力是很難實(shí)現(xiàn)的。所以選擇學(xué)校和同學(xué)們一起進(jìn)行努力是一件更加快速的學(xué)習(xí)方式，也是更有學(xué)習(xí)氛圍的方式。在學(xué)習(xí)中還能夠結(jié)交一些朋友，在未來的學(xué)習(xí)路上也不再孤單。
