贛州第一職業(yè)技術(shù)學校經(jīng)過贛州市教育資源整合之后，強強聯(lián)合，將贛州市章貢區(qū)的職校合并為一校，系贛州市中心城區(qū)章貢區(qū)所轄的唯一的公辦職業(yè)技術(shù)學校。每年畢業(yè)季，很多學生都有考慮就讀這所學校，下面小編為大家介紹一下贛州第一職業(yè)技術(shù)學校招生計劃，僅供參考。

贛州第一職業(yè)技術(shù)學校招生計劃

贛州第一職業(yè)技術(shù)學校歷史沿革

贛州市第一職業(yè)技術(shù)學校是在原贛州市第五中學的基礎上興建的，她的前身是清代的愛蓮書院(即北宋學者周敦頤作品《愛蓮說》的發(fā)祥地)，原校區(qū)有愛蓮書院的遺址和新建的愛蓮池。清末，西方教育傳入中國，廢科舉，辦新學，光緒二十七年(1901年)在愛蓮書院原址上創(chuàng)辦了省立贛縣縣立普通小學堂，是贛南最早的小學。

民國期間，特別是抗日戰(zhàn)爭期間，贛州成為抗戰(zhàn)的后方，各級各類學校發(fā)展較快，贛縣縣立普通小學堂升格為了中等學校的省立贛縣中學。

中華人民共和國成立后，學校煥發(fā)了生機，為初中、高中并舉的完全高中，校名更名為省立贛州二中。

1958年大躍進期間更名為贛州五中;1958年就開設了職業(yè)培訓班;新中國成立之后和1977年恢復高考制度以來，贛州五中有數(shù)百人考取了清華等國內(nèi)重點院校，數(shù)千余人考取了大學和中專，為贛州市民心目中有悠久辦學歷史、口碑良好的中學。

1982年，為國家教育體制改革的需要，興辦職業(yè)教育。

1984年掛牌成立了“贛州市第一職業(yè)技術(shù)學校”，兩套班子一套人馬，時普通教育和職業(yè)教育并存;1992年開始為完全中等職業(yè)學校。

1988年列為全省首批示范性職業(yè)高中。

1994年被批準舉辦職業(yè)中等專業(yè)學校。

1995經(jīng)省教委審定為江西省級重點職業(yè)高中。學校經(jīng)過贛州市教育資源整合之后，強強聯(lián)合，將贛州市章貢區(qū)的職校合并為一校，系贛州市中心城區(qū)章貢區(qū)所轄的唯一的公辦職業(yè)技術(shù)學校。

贛州第一職業(yè)技術(shù)學校辦學條件

學校經(jīng)費來源主要有區(qū)財政拔款資金、上級主管部門(省教育廳、省市勞動和社會保障部門、市教育局)拔付的專項資金、學校按規(guī)定收取的學雜費和培訓費。經(jīng)費來源渠道多，穩(wěn)中有升，能夠滿足學校辦學和發(fā)展的需要。

1、在原有辦學條件的基礎上，章貢區(qū)相關(guān)主管部門將與學校相連的原贛州水南中心小學劃歸一職校統(tǒng)一規(guī)劃使用，并將原贛州鈷鉬有限責任公司子弟學校校舍劃撥一職校作為分部使用，同時，學校興建了投資近七百萬元的6337平方米的綜合實訓樓，使學校占地面積增加到45334.62平方米，校舍建筑面積達19984平方米，建有教學樓、辦公樓、學生宿舍樓等設施，校園布局更趨合理完善。

2、在省教育廳的大力支持下，我校共投入資金440余萬元;其中電子電工84臺(20萬元);52臺(15萬元);機械加工15臺(83萬元);汽修160余臺(300多萬元);烹飪10臺(7萬元);計算機50臺(20余萬元);圖書近萬冊(11萬元)。特別是我校汽車維修專業(yè)設置得到了獲得中央財政扶持，加上區(qū)財政配套資金，建設了贛州市現(xiàn)今一流的價值三百多萬元的汽車實訓基地，使一些周邊縣市的職校有與學校聯(lián)合進行該專業(yè)辦學的意向;重點建設了具備一定實訓設備的機械加工與模具實訓車間、幼兒教育專業(yè)、烹飪操作等專業(yè)的實訓教室，各專業(yè)實訓設備基本能滿足專業(yè)實訓需要。

關(guān)于贛州第一職業(yè)技術(shù)學校的招生計劃，小編已經(jīng)整理出來了，可以看出贛州第一職業(yè)技術(shù)學校每個專業(yè)招生計劃都是非常有限的。如果是打算報讀贛州第一職業(yè)技術(shù)學校的同學，一定要搶在學校招生名額達標之前。