2025四川能讀農(nóng)村電氣技術(shù)專業(yè)的職業(yè)中學(xué)有:巴州區(qū)漁溪職業(yè)中學(xué)校、仁壽新科綜合高中學(xué)校等職業(yè)中學(xué)。
一、2025四川能讀農(nóng)村電氣技術(shù)專業(yè)的職業(yè)中學(xué)名單匯總
序號(hào) | 職業(yè)中學(xué)名稱 |
1 | 巴州區(qū)漁溪職業(yè)中學(xué)校 |
2 | 仁壽新科綜合高中學(xué)校 |
二、2025四川能讀農(nóng)村電氣技術(shù)專業(yè)的部分職業(yè)中學(xué)簡介
1、巴州區(qū)漁溪職業(yè)中學(xué)校
巴州區(qū)漁溪職業(yè)中學(xué)簡介
巴州區(qū)漁溪職業(yè)中學(xué)位于巴州區(qū)中藥材之鄉(xiāng)——漁溪鎮(zhèn),1982年經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)由普通高中改制為職業(yè)中學(xué)。歷經(jīng)28年的發(fā)展,現(xiàn)在已是一所融職高和農(nóng)村實(shí)用技能培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為一體的多功能綜合性中學(xué)。學(xué)校建筑面積達(dá)23000平方米,設(shè)施完備,功能齊全,環(huán)境幽美。教職工70人(其中,高級(jí)教師14人,一級(jí)教師36人,“雙師型”教師12人。),28個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1500余人。職高開設(shè)種植、養(yǎng)殖、食用菌、食品加工、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等特色專業(yè)。今年起,學(xué)校斥資100萬元重點(diǎn)打造巴州區(qū)規(guī)劃的拳頭專業(yè)----農(nóng)村電氣技術(shù)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。
巴州區(qū)漁溪職業(yè)中學(xué)辦學(xué)理念
近年來,學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,以“打造精品專業(yè),培養(yǎng)實(shí)用人才,創(chuàng)建巴中名校”為辦學(xué)目標(biāo),努力探索職業(yè)教育新路子,曾先后與 “巴中市電子技術(shù)學(xué)校”、 “四川長虹電器廠”“巴中市宏揚(yáng)飼料廠”等單位進(jìn)行“校校合作”、“校企合作”,與沿海知名企業(yè)建立了長期的人才供需聯(lián)系。
巴州區(qū)漁溪職業(yè)中學(xué)成就
學(xué)校共向高校對(duì)口輸送職高畢業(yè)生1500余人(近幾年,我校學(xué)生在職教高考中屢獲全市第一、二名的好成績),培訓(xùn)安置各類專業(yè)畢業(yè)生近萬人。近兩年培訓(xùn)并轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力500余人,安置率達(dá)90%以上,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了較大貢獻(xiàn)。憑借創(chuàng)新的辦學(xué)理念、顯著的辦學(xué)實(shí)績,學(xué)校先后被評(píng)為“四川省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”、“巴中市職業(yè)教育先進(jìn)單位” 、“巴中市職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進(jìn)單位”。目前,我校繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、奮進(jìn)、創(chuàng)新”的精神,抓住職業(yè)教育發(fā)展的戰(zhàn)略性機(jī)遇,不斷拓展辦學(xué)思想,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,力爭在2010年建成一批新的實(shí)訓(xùn)基地,提高綜合辦學(xué)實(shí)力,創(chuàng)建巴中名校。
2、仁壽新科綜合高中學(xué)校
仁壽新科綜合高中學(xué)校簡介
仁壽新科綜合高中學(xué)校是以幼兒教育 、小學(xué)教育、初中教育、高中教育為一體的綜合性教育機(jī)構(gòu)。我校歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。我校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍!教師們憑著開放的教育思想,超前的教學(xué)思維,良好的職業(yè)素養(yǎng),進(jìn)取的工作態(tài)度,奉獻(xiàn)的事業(yè)精神培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)的學(xué)生。
我校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究,從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育熱門的話題,走在教育改革的前沿。我校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí),在積極推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以過硬的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會(huì)的贊譽(yù),是老百姓心目中好高中。