2025廣西能讀茶葉生產(chǎn)與加工專業(yè)的職教中心有：橫縣職教中心、昭平職業(yè)教育中心等職教中心。

一、2025廣西能讀茶葉生產(chǎn)與加工專業(yè)的職教中心名單匯總

二、2025廣西能讀茶葉生產(chǎn)與加工專業(yè)的部分職教中心簡介

1、橫縣職教中心

橫縣職教中心簡介

橫縣職業(yè)教育中心是公辦中等職業(yè)學(xué)校，成立于2007年7月，由橫縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校橫州分校、橫縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校云表分校、橫縣教師進修學(xué)校、廣西農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校橫縣分校、橫縣農(nóng)業(yè)機械化學(xué)校、橫縣衛(wèi)生學(xué)校等六所學(xué)校整合而成，是自治區(qū)教育廳確定的第一批立項建設(shè)的示范性縣級職業(yè)教育中心，橫縣職業(yè)教育中心設(shè)在橫縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校橫州分校，地處橫縣縣城城北區(qū)，目前，整合到縣職業(yè)教育中心的各學(xué)校作為中心領(lǐng)導(dǎo)下的分教學(xué)點，實行“由縣政府統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)辦、教育行政部門主管”的管理機制。

橫縣職教中心辦學(xué)理念

學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，堅持“服務(wù)立校，就業(yè)興校，聯(lián)辦強校”的辦學(xué)方針，進一步加強學(xué)校管理和深化教育教學(xué)改革，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及專業(yè)建設(shè)完成的項目多，校容校貌有了明顯的改觀;以加強學(xué)生實踐教育和創(chuàng)業(yè)教育為重點內(nèi)容的教育教學(xué)改革，獲得了廣大學(xué)生和家長的肯定;以擴大聯(lián)合辦學(xué)、實行靈活學(xué)制模式為主要形式的辦學(xué)探索，開展校企聯(lián)合、工學(xué)結(jié)合(半工半讀)、校校聯(lián)辦和訂單式培養(yǎng)等模式，極大地增強了學(xué)校的辦學(xué)吸引力;以就業(yè)為導(dǎo)向的服務(wù)體系的構(gòu)建以及各類培訓(xùn)基地的建設(shè)和功能的發(fā)揮，學(xué)校辦學(xué)取得較好成績，為我縣實施農(nóng)村教育“312工程”作出了較大的貢獻。

橫縣職教中心辦學(xué)成果

近年來，學(xué)校建設(shè)得到了自治區(qū)、南寧市、縣政府及各級教育主管部門的關(guān)心與支持， 2007年9月初，自治區(qū)政府吳恒副主席在區(qū)政府宋曉天副秘書長、南寧市周異決副市長、區(qū)教育廳黃宇副廳長、橫縣縣委吳煒書記和黃國健縣長等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下到學(xué)校視察;縣委常委、縣宣傳部長、副縣長何家軍同志和縣教育局長沈漢秋同志多次到學(xué)校檢查工作。目前各項資源整合工作穩(wěn)步推進，縣職教中心建設(shè)和辦學(xué)取得了顯著成果。

2、昭平職業(yè)教育中心

昭平縣職業(yè)教育中心成立于2005年3月，由原來的昭平縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、昭平縣教師進修學(xué)校、昭平縣供銷學(xué)校組建而成，主要承擔(dān)中等職業(yè)教育學(xué)歷教育、農(nóng)村勞動力培訓(xùn)等任務(wù)，是廣西中等職業(yè)教育示范特色學(xué)校。

昭平職業(yè)教育中心師資力量

學(xué)校擁有一支高素質(zhì)專業(yè)師資隊伍，現(xiàn)有教職工83人，其中專任教師78人，高級教師16人，雙師型教師14人。全日制學(xué)生1544人，非全日制學(xué)生922人。

昭平職業(yè)教育中心教學(xué)建設(shè)

近年來，學(xué)校加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，強力打造實訓(xùn)基地。校園面積81.66畝，校舍建筑面積2.2262萬平方米。學(xué)校設(shè)施設(shè)備完善，功能先進。有3棟教學(xué)樓，3棟學(xué)生宿舍公寓樓，4棟實訓(xùn)大樓，有計算機、錄播、茶藝、舞蹈、禮儀等28個設(shè)備一流功能室;有汽修實訓(xùn)廠茶葉生產(chǎn)與加工實訓(xùn)廠各1個;有200米塑膠跑道運動場1個，標(biāo)準(zhǔn)籃球場3個。