一個學(xué)校的招生計(jì)劃也許每年都會發(fā)生變動，但是變動都不是太大。因?yàn)橐粋€學(xué)校往往在招生方面都是定了型了的。我們需要找到合適的學(xué)校，并對其辦學(xué)方向做出正確的判斷。但是最近還有很多同學(xué)不知道甘肅省藝術(shù)學(xué)校的招生計(jì)劃是怎樣的，沒關(guān)系，編者在這里給大家總結(jié)了出來，一起來看看吧。
甘肅省藝術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃
| 專業(yè) | 計(jì)劃 | 學(xué)制 | 收費(fèi) | 備注 |
| 舞蹈表演 | 50 | 4 | 待公布 | 小學(xué)畢業(yè) |
| 音樂表演（器樂、聲樂） | 60 | 3 | 初中畢業(yè) | |
| 戲曲表演 | 50 | 4 | 小學(xué)畢業(yè) | |
| 戲曲音樂表演（器樂） | 60 | 3 | 初中畢業(yè) |
甘肅省藝術(shù)學(xué)校拓展閱讀
學(xué)校一直本著多出人才、出好人才的辦學(xué)宗旨，耕耘藝苑，桃李芬芳，促進(jìn)了甘肅省藝術(shù)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，為隴原文藝的繁榮做出了自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)與教研并重，創(chuàng)編(演)的教材、論著、論文、劇目和演出獲獎近200人次，教師撰寫論文在各級各類專業(yè)刊物發(fā)表及在論文評比中獲獎達(dá)120多人次。其中在校教師參加全省99屆聲樂、器樂大賽獲一等獎2人，二等獎7人，三等獎1人，獲獎率達(dá)90%以上，充分展示了學(xué)校的教學(xué)實(shí)力。 2002年參加西北地區(qū)中等藝術(shù)學(xué)校教師專業(yè)大賽， 獲一等獎7名，二等獎 4名，三等獎2名，名列西北地區(qū)之冠。
招生計(jì)劃是指一個學(xué)校在一年內(nèi)招收學(xué)生的數(shù)量，不同的專業(yè)的招生計(jì)劃也許有所不同，因此我們需要對此做出反應(yīng)。不要一昧的去追求那些招生計(jì)劃少的學(xué)校，也可以放眼看一看其他的學(xué)校，也許會有另一條出路。編者希望，大家以后在報(bào)考學(xué)校的時候都能隨機(jī)應(yīng)變，不要在一棵樹上吊死。
