平頂山較好的中職學(xué)校有：魯山中等專業(yè)學(xué)校、平頂山財(cái)經(jīng)學(xué)校、河南醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校、汝州市中等專業(yè)學(xué)校、河南平頂山外國語學(xué)校、平頂山市機(jī)械電子科技學(xué)校等中職學(xué)校。

一、平頂山較好的中職學(xué)校

【注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)】

二、平頂山較好的部分中職學(xué)校簡介

1、河南醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校

河南醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校(河南省煤炭衛(wèi)生學(xué)校)創(chuàng)建于1959年，位于中原城市群核心區(qū)重要城市之一、中原工業(yè)名城平頂山市，是省屬公辦普通中等專業(yè)學(xué)校，隸屬于河南省工業(yè)和信息化委員會，省屬全供事業(yè)單位，國家級重點(diǎn)中專、首批“河南省中等職業(yè)教育特色學(xué)校”。

河南醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校占地5萬平方米，建筑面積3.8萬平方米，圖書館藏書11萬余冊，擁有一所200張床位的附屬醫(yī)院，各類實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、標(biāo)本室、形體訓(xùn)練房、計(jì)算機(jī)中心30余個，穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地30多個。現(xiàn)開設(shè)有護(hù)理、眼視光與配鏡、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、助產(chǎn)、老年人服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)、礦山機(jī)電、礦井通風(fēng)與安全等專業(yè)。

河南醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校師資力量

在校學(xué)生近4000人。學(xué)校大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，加大“內(nèi)培外引”力度，不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。學(xué)?，F(xiàn)有職工152人，其中高級職稱41人，省級學(xué)術(shù)帶頭人8人、省級骨干教師5人、省級優(yōu)質(zhì)課教師20多人。

2、河南平頂山外國語學(xué)校

河南省平頂山外國語學(xué)校是經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立的一所全日制公辦中等專業(yè)學(xué)校，學(xué)校前身是河南省汝州師范學(xué)校，創(chuàng)辦于1949年8月，2002年9月，根據(jù)國家教育改革發(fā)展需要更為現(xiàn)名，是平頂山地區(qū)唯一一家"海爾集團(tuán)綠色人才培訓(xùn)基地"，汝州市唯一一家具有獨(dú)立頒發(fā)教師資格證書的學(xué)校。

河南平頂山外國語學(xué)校設(shè)施設(shè)備

學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全：有多媒體微機(jī)室六個(各種計(jì)算機(jī)500余臺)、有語音室、大小微格教室、音像閱覽室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、演播廳，有標(biāo)準(zhǔn)琴房105間、鋼琴60架、手風(fēng)琴45架、風(fēng)琴120架，舞蹈教室2個，畫室6個，畫板、畫架、畫凳300余套，圖書館館藏圖書22萬余冊，報(bào)刊雜志200余種。教室配有彩電、閉路電視系統(tǒng)，并開通了校園網(wǎng)，宿舍裝有電話、空調(diào)，學(xué)校下設(shè)三個教育教學(xué)部：中專部、高中部、藝高部，每個教育教學(xué)部均配有高標(biāo)準(zhǔn)多媒體教室。

河南平頂山外國語學(xué)校實(shí)踐實(shí)訓(xùn)

學(xué)校本著"弱化理論，強(qiáng)化技能"的原則，著力培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。一方面與平頂山電子技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，優(yōu)勢互補(bǔ)，建立實(shí)訓(xùn)基地，加大學(xué)生參加實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)的力度;另一方面加大資金投入，新建了全省一流、全市獨(dú)有的數(shù)碼鋼琴教室和電子實(shí)訓(xùn)室、多媒體微機(jī)室等實(shí)訓(xùn)設(shè)施，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施設(shè)備，按要求開足開好實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)課，提高實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)設(shè)備的利用率，不僅上好專業(yè)課，而且重視上好實(shí)訓(xùn)課，注重在實(shí)踐中真正提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、就業(yè)技能，形成以就業(yè)促招生的良性發(fā)展軌道。