問：江西工業(yè)技工學校怎么樣、好不好
       
      答：一個學校的好壞不是由我們肉眼直接判斷，我們需要先從學校的各個方面去了解，今天小編就將從上述的幾個方面來介紹江西工業(yè)技工學校的具體情況如何，供大家參考，做出合適的選擇，報考滿意的學校。

江西工業(yè)技工學校周圍環(huán)境

學校地處南昌市學院路139號，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，師資雄厚，各類教學、實驗、生活設施齊全。建校以來，學校始終把提高教學質量放在首位，十分重視對學生思想素質、動手能力的培養(yǎng)。

江西工業(yè)技工學校教學建設

充分發(fā)揮行業(yè)特色，以服裝專業(yè)為龍頭，開設了服裝、計算機、數(shù)控、模具、電子技術、電子商務、物流等十多個專業(yè)，在校學生近2000人?，F(xiàn)有專職教師60多人，高級講師占30%，講師占50%。同時聘請來自生產、管理一線專業(yè)技術人員任教。配有先進的多媒體計算機教室、電子電工實訓室、數(shù)控實訓車間、機加工車間、服裝實訓車間等。

江西工業(yè)技工學校背景

江西工業(yè)技工學校是經省政府批準成立，面向市場、面向社會、面向企業(yè)培養(yǎng)適應市場需求的中等專業(yè)技術人才的全日制公辦省級重點技工學校。學校成立于1984年， 建校以來，學校始終把提高教學質量放在首位，十分重視對學生思想素質、動手操作能力的培養(yǎng)。開設服裝設計與制作、計算機應用、電氣儀表、市場營銷、、塑料模具、酒店服務、數(shù)控加工等30余個專業(yè)，為社會和企業(yè)輸送了大批市場急需的合格中等專業(yè)技術人才。

江西工業(yè)技工學校辦學特色

學校非常重視學生心理與心靈健康的輔導教育，學校成立了心理輔導中心，學生科成立了“校園健康心理協(xié)會”社團。學校堅持傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育相結合，以 ISO9000 質量管理體系為保障，以“崇教厚德、厚能重技、敢為人先、自強不息”的物質和精神文化為核心，培養(yǎng)學生過硬的專業(yè)技能和較強的綜合素質，使學生在頂崗實習過程中較快融入社會、立足社會，通過實踐迅速成長成才。

學校依據(jù)國家經濟發(fā)展和產業(yè)結構調整要求，以市場為導向設置各類專業(yè);以培養(yǎng)專長為目標改革教學內容、創(chuàng)新教學方法。在教學中實行分層教學，讓基礎不同的學生樂于學，勤于學，并學有所成。學校畢業(yè)生廣泛受到用人單位好評，就業(yè)后都能找準自己發(fā)展的目標，通過幾年的實踐和打拼以自己的技能創(chuàng)業(yè)、立業(yè)。06級計算機專業(yè)學生李自立創(chuàng)辦的“自立廣告有限公司”正成為該行業(yè)的后起之秀。

江西工業(yè)技工學校教學成果

在教學中，改革傳統(tǒng)學科教學體系，使用模塊式課程體系和理論實操一體化教學方法，讓學生在做中學，學中做，并取得豐碩的成果：06年學生鐘海雄、蘇清威參加全江西數(shù)控技能大賽分獲第一、第二名，鐘海雄代表江西參加全國數(shù)控技能大賽獲第十六名;08年蘇傳紅同學在全江西數(shù)控技能大賽獲一等獎。

小編總結

相信大家從以上的信息可以看出江西工業(yè)技工學校到底好不好了，我們要從各方面去看，小編說太多也沒什么作用，主要還是要大家自己做決定，以上的信息只是作為一個參考。