計算機網絡技術
學制：2+1年
招生對象：應、往屆初中畢業(yè)生
培養(yǎng)目標：使學生成為滿足我國社會主義現(xiàn)代化建設需求，在德、智、體、美等各方面全面發(fā)展，具有良好的綜合職業(yè)能力的計算機網絡技術專業(yè)的高素質勞動者。通過系統(tǒng)的培養(yǎng)，使學生具有科學的世界觀、人生觀和愛國主義、集體主義以及良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范；具有科學文化素養(yǎng)，成為掌握計算機網絡技術必要的基本理論、基本知識和熟練的操作技能，具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)立業(yè)能力和身心健康的，具有較強的實際工作能力的專業(yè)人員。
職業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各企事業(yè)單位從事中小型網絡的管理、維護和桌面技術支持工作，進行中小型網站的建設、發(fā)布、維護管理，也可以從事IT產品的銷售和技術服務工作。
專業(yè)技能證書：參加職業(yè)認證考試合格者，獲得工業(yè)和信息化部“CEAC-計算機網絡管理助理工程師”職業(yè)認證證書。
主要課程設置：計算機專業(yè)英語、計算機應用基礎、文字錄入、計算機網絡基礎、Internet應用與HTML、常用工具軟件、計算機組裝與維護、中小型網絡構建、Photoshop基礎教程、Flash基礎教程、網頁制作Dreamweaver、數(shù)據(jù)庫基礎SQL Server、Windows網絡操作系統(tǒng)、網絡設備使用與維護、動態(tài)網頁設計（ASP/JSP）、信息安全技術、Linux操作系統(tǒng)。
計算機應用與維修
學制：2+1年
招生對象：應、往屆初中畢業(yè)生
培養(yǎng)目標：使學生成為滿足我國社會主義現(xiàn)代化建設需求，在德、智、體、美等各方面全面發(fā)展，具有良好的綜合職業(yè)能力的計算機應用與維修專業(yè)的高素質勞動者。通過系統(tǒng)的培養(yǎng)，使學生具有科學的世界觀、人生觀和愛國主義、集體主義以及良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范；具有科學文化素養(yǎng)，成為掌握計算機應用與維修專業(yè)必要的基本理論、基本知識和熟練的操作技能，具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)立業(yè)能力和身心健康的，具有較強的實際工作能力的專業(yè)人員。
職業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各企事業(yè)單位從事計算機及外設產品的生產、組裝、維護及維修；從事計算機設備、計算機網絡的管理與維護；也可以從事電子產品的整機生產、裝配、調試等工作。
專業(yè)技能證書：參加職業(yè)認證考試合格者，獲得工業(yè)和信息化部“CEAC-計算機維修助理工程師”職業(yè)認證證書。
主要課程設置：計算機專業(yè)英語、文字錄入、計算機網絡基礎、電子元器件與配件檢測、常用儀器儀表的使用、計算機外設維修、常用工具軟件、Internet應用與HTML、多媒體技術基礎、Photoshop基礎教程、Flash基礎教程、微機原理、計算機應用基礎、計算機組裝與維護、網絡設備使用與維護、數(shù)據(jù)庫應用基礎（Access）、計算機硬件維修。
計算機應用與營銷
學制：2+1年
招生對象：應、往屆初中畢業(yè)生
培養(yǎng)目標：使學生成為滿足我國社會主義現(xiàn)代化建設需求，在德、智、體、美等各方面全面發(fā)展，具有良好的綜合職業(yè)能力的計算機應用與營銷專業(yè)的高素質勞動者。通過系統(tǒng)的培養(yǎng)，使學生具有科學的世界觀、人生觀和愛國主義、集體主義以及良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范；具有科學文化素養(yǎng)，成為掌握計算機應用與營銷專業(yè)必要的基本理論、基本知識和熟練的操作技能，具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)立業(yè)能力和身心健康的，具有較強的實際工作能力的專業(yè)人員。
職業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生可以在各企事業(yè)單位擔任辦公室文員，從事計算機相關產品的營銷策劃、網絡營銷、售前售后服務及計算機組裝與維護等工作。
專業(yè)技能證書：參加職業(yè)認證考試合格者，獲得工業(yè)和信息化部“CEAC-計算機維修助理工程師”職業(yè)認證證書。
主要課程設置：計算機專業(yè)英語、文字錄入、市場營銷、廣告學、網絡營銷、推銷技巧、商務談判、會計基礎、常用工具軟件、Photoshop基礎教程、Flash基礎教程、多媒體技術基礎、計算機應用基礎、計算機組裝與維護、網絡設備使用與維護、數(shù)據(jù)庫應用基礎（Access）、計算機硬件維修。
電子商務
學制：2+1年
招生對象：應、往屆初中畢業(yè)生
培養(yǎng)目標：使學生成為滿足我國社會主義現(xiàn)代化建設需求，在德、智、體、美等各方面全面發(fā)展，具有良好的綜合職業(yè)能力的電子商務專業(yè)的高素質勞動者。通過系統(tǒng)的培養(yǎng)，使學生具有科學的世界觀、人生觀和愛國主義、集體主義以及良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范；具有科學文化素養(yǎng)，成為掌握電子商務專業(yè)必要的基本理論、基本知識和熟練的操作技能，具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)立業(yè)能力和身心健康的，具有較強的實際工作能力的專業(yè)人員。
職業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各企事業(yè)單位從事電子商（政）務系統(tǒng)操作、網絡營銷策劃、物流管理、信息收集與處理、網絡商務信息發(fā)布、商務網（頁）站建立發(fā)布與維護管理、網絡廣告制作等工作。
專業(yè)技能證書：參加職業(yè)認證考試合格者，獲得工業(yè)和信息化部“CEAC-電子商務助理工程師”職業(yè)認證證書。
主要課程設置：商務英語、計算機基礎、文字錄入、物流與配送、電子商務基礎、市場營銷、現(xiàn)代商務、消費心理學、Internet應用與HTML、Photoshop基礎教程、Flash基礎教程、電子商務網絡技術基礎、數(shù)據(jù)庫SQL Server 2000、電子商務網頁制作、網絡營銷與策劃、電子支付與電子合同。
電子電工
學制：1+1年
招生對象：應、往屆初中畢業(yè)生
培養(yǎng)目標：使學生成為滿足我國社會主義現(xiàn)代化建設需求，在德、智、體、美等各方面全面發(fā)展，具有良好的綜合職業(yè)能力的電子電工專業(yè)的高素質勞動者。通過系統(tǒng)的培養(yǎng)，使學生具有科學的世界觀、人生觀和愛國主義、集體主義以及良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范；具有科學文化素養(yǎng)，成為掌握電子電工技術必要的基本理論、基本知識和熟練的操作技能，具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)立業(yè)能力和身心健康的，具有較強的實際工作能力的專業(yè)人員。
職業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各企事業(yè)單位從事電子產品應用、生產、裝配、調試、銷售、售后技術服務、產品檢驗及技術管理等工作。
專業(yè)技能證書：參加職業(yè)認證考試合格者，獲得工業(yè)和信息化部“CEAC-電子產品助理營銷師”職業(yè)認證證書。
主要課程設置：計算機基礎、文字錄入、焊接技術、常用電子元器件基礎知識、電工電子常識與安全用電、電工電子技術基礎、計算機組裝與維護、電子電器產品營銷常識、電子測量儀器、常用辦公設備使用與維護、電子產品結構工藝。
