學(xué)前教育系秉承前年書院、百年師范的優(yōu)良教育傳統(tǒng),人文積淀深厚,師資隊伍結(jié)構(gòu)合理,學(xué)科研究能力較強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗豐富。該系教學(xué)設(shè)施完備,配備鋼琴、電子琴、演出大廳、音樂教室、畫室、舞蹈教室、多媒體教學(xué)機(jī)房、語音室、幼兒實訓(xùn)活動室、微格教室等完善的現(xiàn)代化專業(yè)設(shè)備。
該系以實踐教學(xué)體系建設(shè)為抓手,對接崗位需求和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),理論與實踐相結(jié)合,頂崗實習(xí)與就業(yè)相結(jié)合。深化“工學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替”的專業(yè)人才培養(yǎng)模式。多手段、多舉措、多途徑強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量,提高雙證書(即畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書)獲取率,提升層次辦學(xué)(即專科、本科的學(xué)習(xí)),以增強(qiáng)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,實現(xiàn)“師范性和職業(yè)性”為雙重培養(yǎng)目標(biāo)。使培養(yǎng)出的畢業(yè)生在當(dāng)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,擁有較強(qiáng)的競爭能力和廣闊的就業(yè)前景。
一、培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美等全面發(fā)展,熱愛幼兒教育事業(yè),具有科學(xué)的兒童觀、教育觀及現(xiàn)代教育理念,具備現(xiàn)代幼兒教育基本理論素養(yǎng)和相應(yīng)教育技能,能夠適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育事業(yè)發(fā)展需要,具有良好的實踐能力、終身學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,能在幼教機(jī)構(gòu)、早期教育領(lǐng)域、幼兒園語言教學(xué)領(lǐng)域、幼兒園管理領(lǐng)域工作的高技能應(yīng)用型專門人才。
二、課程設(shè)置:
主要課程有學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)與保健、幼兒英語、幼兒文學(xué)、幼兒教師口語與故事表演、學(xué)前兒童游戲與組織、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、聲樂、鋼琴、美術(shù)、舞蹈、手工、書法等。
三、職業(yè)資格證:
普通話證書、英語應(yīng)用能力考試A、B級合格證、全國計算機(jī)等級考試一級、教師職業(yè)資格證書、育嬰師資格、營養(yǎng)師資格、心理咨詢師、秘書資格證書。
四、工作適用范圍:
幼兒園教師、小學(xué)教師、早教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師、社區(qū)幼教機(jī)構(gòu)工作人員、青少年宮工作者、文化藝術(shù)中心工作者、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位文秘工作。