很多學(xué)校也需要同學(xué)們來填報(bào)相關(guān)志愿，每個(gè)學(xué)校的分?jǐn)?shù)線不一樣而已。這就要求同學(xué)們對(duì)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線有個(gè)大概的了解，以往數(shù)據(jù)的劃定錄取分?jǐn)?shù)線然后再根據(jù)自己的中考成績做出預(yù)估。下面整理了最低錄取分?jǐn)?shù)線，僅供參考。
巴中市2024年普通高中(含普職融通)最低控制分?jǐn)?shù)線和“五年制”高職專科擬定錄取控制分?jǐn)?shù)線
(一)巴中市2024年普通高中招生最低錄取控制線為450分，普職融通最低錄取控制線為410分。
(二)巴中市“五年制”高職?？谱畹弯浫】刂品?jǐn)?shù)線擬定為220分，報(bào)省招考委審批后執(zhí)行。
(三)藝體特長生最低錄取控制線按照藝術(shù)、體育特長生相關(guān)文件執(zhí)行。
注：各普通高中學(xué)校錄取線依據(jù)考生志愿和招生計(jì)劃另行劃定。
巴州區(qū)漁溪職業(yè)中學(xué)成就
學(xué)校共向高校對(duì)口輸送職高畢業(yè)生1500余人(近幾年，我校學(xué)生在職教高考中屢獲全市第一、二名的好成績)，培訓(xùn)安置各類專業(yè)畢業(yè)生近萬人。近兩年培訓(xùn)并轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力500余人，安置率達(dá)90%以上，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了較大貢獻(xiàn)。憑借創(chuàng)新的辦學(xué)理念、顯著的辦學(xué)實(shí)績，學(xué)校先后被評(píng)為“四川省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”、“巴中市職業(yè)教育先進(jìn)單位。
“巴中市職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進(jìn)單位”。目前，我校繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、奮進(jìn)、創(chuàng)新”的精神，抓住職業(yè)教育發(fā)展的戰(zhàn)略性機(jī)遇，不斷拓展辦學(xué)思想，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，力爭(zhēng)在2010年建成一批新的實(shí)訓(xùn)基地，提高綜合辦學(xué)實(shí)力，創(chuàng)建巴中名校。
巴州區(qū)漁溪職業(yè)中學(xué)辦學(xué)理念
近年來，學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，以“打造精品專業(yè)，培養(yǎng)實(shí)用人才，創(chuàng)建巴中名校”為辦學(xué)目標(biāo)，努力探索職業(yè)教育新路子，曾先后與 “巴中市電子技術(shù)學(xué)校”、 “四川長虹電器廠”“巴中市宏揚(yáng)飼料廠”等單位進(jìn)行“校校合作”、“校企合作”，與沿海知名企業(yè)建立了長期的人才供需聯(lián)系。
巴州區(qū)漁溪職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介
巴州區(qū)漁溪職業(yè)中學(xué)位于巴州區(qū)中藥材之鄉(xiāng)——漁溪鎮(zhèn)，1982年經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)由普通高中改制為職業(yè)中學(xué)。歷經(jīng)28年的發(fā)展，現(xiàn)在已是一所融職高和農(nóng)村實(shí)用技能培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為一體的多功能綜合性中學(xué)。學(xué)校建筑面積達(dá)23000平方米，設(shè)施完備，功能齊全，環(huán)境幽美。教職工70人(其中，高級(jí)教師14人，一級(jí)教師36人，“雙師型”教師12人。)，28個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1500余人。職高開設(shè)種植、養(yǎng)殖、食用菌、食品加工、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等特色專業(yè)。今年起，學(xué)校斥資100萬元重點(diǎn)打造巴州區(qū)規(guī)劃的拳頭專業(yè)----農(nóng)村電氣技術(shù)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。
上面整理了的有學(xué)校的所在地區(qū)的普高錄取分?jǐn)?shù)線了，各地區(qū)的普高錄取分?jǐn)?shù)線都比原來的錄取分?jǐn)?shù)線提高了一些。有需要的學(xué)生是可以在了解中去對(duì)該學(xué)校的分?jǐn)?shù)線所進(jìn)行關(guān)注，祝愿同學(xué)們都找到心儀的學(xué)?？梢躁P(guān)注該網(wǎng)站;也就可以知道不同學(xué)生對(duì)其分?jǐn)?shù)線地滿足選擇是有所不同的。
