時(shí)間如流水所以在時(shí)間長(zhǎng)河里進(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)候，只有自己奮起直追才能夠和時(shí)間進(jìn)行賽跑，畢竟時(shí)光一去不復(fù)返的道理大家都是知曉的，不管是怎么樣的其實(shí)都是需要自己做好準(zhǔn)備去面對(duì)成長(zhǎng)道路上的困難重重，下面小編為大家介紹陜西自強(qiáng)中等專業(yè)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章情況。
陜西自強(qiáng)中等專業(yè)學(xué)校招生人數(shù)
| 專業(yè) | 學(xué)制 | 計(jì)劃 |
| 中醫(yī)康復(fù)技術(shù)（大專學(xué)歷） | 3+2 | 200 |
| 中醫(yī)康復(fù)技術(shù) | 3 | 300 |
| 中醫(yī)康復(fù)技術(shù)（現(xiàn)代學(xué)徒制） | 3 | 30 |
| 服務(wù)機(jī)器人裝配與維護(hù) | 3 | 30 |
| 電子商務(wù) | 3 | 30 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 3 | 70 |
| 電子電器應(yīng)用與維修 | 3 | 30 |
| 老年人服務(wù)與管理 | 3 | 30 |
| 服裝設(shè)計(jì)與工藝 | 3 | 30 |
| 工藝美術(shù) | 3 | 30 |
陜西自強(qiáng)中等專業(yè)學(xué)校質(zhì)量保證
2018年學(xué)校按照《陜西省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)實(shí)施方案》要求，學(xué)校制定了《陜西省自強(qiáng)中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)實(shí)施方案》，并在此基礎(chǔ)上推進(jìn)教學(xué)診改工作的開展。依據(jù)學(xué)校“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃制定的一系列發(fā)展目標(biāo)，逐步搭建起五橫五縱為總體架構(gòu)的內(nèi)部質(zhì)量保證體系。
帶動(dòng)其他專業(yè)形成特教特色為目標(biāo);課程層面以開發(fā)、建設(shè)精品專業(yè)課程、特教精品課程，逐步建設(shè)特教職業(yè)教育資源庫為目標(biāo);師資層面以建設(shè)教學(xué)名師、優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)為目標(biāo);學(xué)生層面以塑造學(xué)生自強(qiáng)自立品質(zhì)，形成 “以特長(zhǎng)帶特色，以特色促發(fā)展” 為目標(biāo)。逐步打造一個(gè)現(xiàn)代信息技術(shù)為支持全方位教學(xué)管理平臺(tái)。
即五個(gè)縱向系統(tǒng)(決策指揮系統(tǒng)、質(zhì)量生成系統(tǒng)、資源建設(shè)系統(tǒng)、支持服務(wù)系統(tǒng)、監(jiān)督控制系統(tǒng))與五個(gè)橫向?qū)用?學(xué)校、專業(yè)、課程、師資、學(xué)生)相互交錯(cuò)。五個(gè)橫向?qū)用鎸W(xué)校層面以建設(shè)陜西省特教高職學(xué)院為目標(biāo);專業(yè)層面以中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)為骨干專業(yè)打造精品專業(yè)，以點(diǎn)帶面，
小編總結(jié)
以上便是小編整理的關(guān)于陜西自強(qiáng)中等專業(yè)學(xué)校招生簡(jiǎn)章情況，大家一定要知道時(shí)光如梭不會(huì)等待任何人，這樣的話才會(huì)知道自己的時(shí)間都去哪了，但是呢十年的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短，不管是怎么樣人的一生都不可能會(huì)是一帆風(fēng)順的
