很多同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候，比較挑剔，都想要選擇環(huán)境比較好的學(xué)校，小編認為同學(xué)們選擇學(xué)校的要求應(yīng)該降低一些，除了校園環(huán)境之外，學(xué)校的宿舍條件對于學(xué)生來說也是非常重要的，只有在良好的環(huán)境下學(xué)生才能安靜的學(xué)習(xí)。
杭州中策職業(yè)學(xué)校宿舍條件
學(xué)校宿舍環(huán)境很好，宿舍分為6人間、8人間，設(shè)有獨立衛(wèi)生間、洗澡間、風扇、上床下桌、熱水器、洗衣機，住宿條件不錯，給學(xué)生提供了一個舒適、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
杭州中策職業(yè)學(xué)校食堂情況
學(xué)校食堂與學(xué)生的生活緊緊聯(lián)系在一起，所以學(xué)校食堂很重視衛(wèi)生問題，如魚肉菜分池清洗，加工過程中生熟食品的容器分開使用等，對食品衛(wèi)生質(zhì)量、餐廳服務(wù)衛(wèi)生質(zhì)量進行技術(shù)把關(guān)，學(xué)校食堂菜品多，還有很多特色小吃。
杭州中策職業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)校高度重視師德師風建設(shè)，年度教師考核始終堅持師德優(yōu)先及一票否決制。實施教師“鴻雁”培養(yǎng)工程，青年教師、骨干教師、名師培養(yǎng)分別實施“青鴻”、“飛鴻”“博鴻”培養(yǎng)計劃，通過師徒結(jié)對、定期培訓(xùn)、技能比武、跟崗掛職、專題研究五個途徑，實現(xiàn)對教師從“青鴻”到“飛鴻”再到“博鴻”的遞進式培養(yǎng)。教師資源充足，師生比為1:13.5，現(xiàn)有正高級教師3名，浙江省特級教師4名，其中1名入選國家“萬人計劃”教學(xué)名師，“雙師型”教師占專業(yè)課教師的比例為93.6%。同時建有1個浙江省胡忠英大師工作室、1 個浙江省名師工作室、2 個杭州市名師工作室、1個杭州市教育科研標兵工作室。
堅持每年從行業(yè)企業(yè)聘請國家級烹飪大師胡忠英、葉杭勝等70余名能工巧匠擔任兼職教師，兼職教師80%以上具有技師及以上國家職業(yè)資格證書。努力開拓校外實訓(xùn)基地，在五星級連鎖酒店、杭州地鐵公司等企業(yè)設(shè)立“企業(yè)教室”，開展“忙時實習(xí)，閑時學(xué)習(xí)”的分段式課程教學(xué)，大師幫帶傳教，文化課教師入企教學(xué)，形成“名師+大師”雙師共導(dǎo)育人的新模式。
這就是小編給同學(xué)們整理的杭州中策職業(yè)學(xué)校的宿舍情況了，我們可以了解到的是學(xué)校的宿舍條件還是非常不錯的，相信你們來到這里，會很快就適應(yīng)學(xué)校的宿舍生活，今天的內(nèi)容就分享到這里了，其實小編建議同學(xué)們有時間可以去學(xué)校實地的考察。
