問：哪所臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校好?
答：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)校有很多，小編不能全部列舉出來，但是可以給大家分享一個有臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)校。小編從不同的角度去了解了學(xué)校，綜合考察了學(xué)校，希望想報讀臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的同學(xué)可以作為一個了解，在自己選學(xué)校的時候也可以從這幾個方面去考察。
學(xué)校簡介
貴州醫(yī)科大學(xué)地處祖國西南的避暑之都——林城貴陽。其前身為創(chuàng)建于1938年的國立貴陽醫(yī)學(xué)院，是當(dāng)時隸屬于教育部的九所國立醫(yī)學(xué)院校之一。1950年更名為貴陽醫(yī)學(xué)院，2015年更名為貴州醫(yī)科大學(xué)，是貴州省唯一擁有醫(yī)學(xué)學(xué)士——碩士——博士完整人才培養(yǎng)體系的省屬重點(diǎn)高校。
1938年3月，為謀戰(zhàn)時急切之需，立西南之醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，在首任院長、我國早期熱帶病學(xué)專家、醫(yī)學(xué)教育家李宗恩博士的帶領(lǐng)下，楊崇瑞、朱章賡、湯佩松、賈魁、楊濟(jì)時、劉維德、洪謙、林紹文、侯寶璋、張孝騫、郭秉寬、王季午、朱懋根、李瑞麟、李漪、王志均等大批文學(xué)、醫(yī)學(xué)先驅(qū)云集貴醫(yī)，在室如懸磬的環(huán)境中，國立貴陽醫(yī)學(xué)院應(yīng)運(yùn)而生，開創(chuàng)了貴州高等醫(yī)學(xué)教育之先河。
學(xué)校規(guī)模
經(jīng)過七十多年的砥礪前行，學(xué)校現(xiàn)有南、北兩個校區(qū)，占地面積1868畝，在校全日制學(xué)生19097人，其中研究生1862人。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.09億元，圖書館藏書174.54萬冊，電子圖書43萬冊。設(shè)有20個教學(xué)單位，30個本科專業(yè)，涵蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)等七大學(xué)科門類。
師資力量
在職職工1417人，專任教師1067人，其中具有博士學(xué)位259人，正高職稱235人、副高417人。擁有教育部“長江學(xué)者”講座教授1人，有國家“ 杰出專業(yè)技術(shù)人才”2人、“百千萬人才工程國家級人選”一二層次專家3人、國家“衛(wèi)計委有突出貢獻(xiàn)中青年專家4人、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”入選者4人、教育部專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員3人、全國優(yōu)秀科技工作者4人、中國青年科技獎1人、全國“五一”勞動獎?wù)芦@得者3人、全國模范教師2人、全國優(yōu)秀教師3人、貴州省“十百千人才計劃”十層次人才1人、“貴州省百人領(lǐng)軍人才”3人、貴州省核心專家6人、貴州省省管專家22人、“國務(wù)院特殊津貼”獲得者24人、“省政府特殊津貼”獲得者23人、二級教授18人。有國家級教學(xué)團(tuán)隊1個，教育部“長江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊發(fā)展計劃”1個，此外，學(xué)校柔性引進(jìn)國內(nèi)外知名專家學(xué)者、院士、諾獎得主24人擔(dān)任客座教授。
對外合作
學(xué)校高度重視對外交流與合作，是蘇州大學(xué)對口幫扶高校，與美、英、日、韓及臺灣等30多個國家和地區(qū)的高水平大學(xué)及科研機(jī)構(gòu)建立了合作辦學(xué)及科研合作關(guān)系;是科技部國際科技合作基地，建立了中美、中英聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室。2008年以來，學(xué)校協(xié)辦了東盟教育周醫(yī)學(xué)教育論壇、中國科協(xié)聯(lián)會中美臨床轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)論壇。2013年啟動留學(xué)生教育。
小編總結(jié)
學(xué)校不可能做到讓每一個家長都滿意，讓每一個同學(xué)都喜歡，因?yàn)槊總€人的評判標(biāo)準(zhǔn)不一樣，所以給學(xué)校的評價也不一樣。畢竟沒有一個東西能夠做到十全十美，讓所有人都滿意，這是小編的想法。希望同學(xué)們有一套自己的看法，去尋找自己適合的學(xué)校。
