南京新港職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1982年,前身由新港職業(yè)學(xué)校、邁皋橋職業(yè)中學(xué)、龍?zhí)堵殬I(yè)高級(jí)中學(xué)及棲霞電大歷時(shí)四年整合而成,整合后,辦學(xué)規(guī)模得到進(jìn)一步提升,教育環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化,為學(xué)校向高層次發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。整合工作以“規(guī)模、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一”為原則調(diào)整了學(xué)校布局,邁皋橋校區(qū)以發(fā)展高職及中職計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教育為主,堯化校區(qū)以發(fā)展中職電工電子、物流類(lèi)專(zhuān)業(yè)教育為主,電大校區(qū)則以開(kāi)放教育和奧鵬遠(yuǎn)程教育為主,目前,學(xué)校已形成中職、高職和開(kāi)放式教育并舉的辦學(xué)格局。2009年6月學(xué)校順利通過(guò)省三星級(jí)職業(yè)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收,成功實(shí)現(xiàn)提擋升級(jí)。(2011年4月更名為南京新港中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校)
學(xué)校有注冊(cè)名為“南京中山科技教育培訓(xùn)中心”的培訓(xùn)部,專(zhuān)門(mén)面向社會(huì)進(jìn)行學(xué)歷和技能資格培訓(xùn),每年開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)人數(shù)都在3000人以上;建有“南京新港職業(yè)學(xué)校國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”,組織進(jìn)行相關(guān)工種的技能等級(jí)和國(guó)家職業(yè)資格鑒定。2009年學(xué)校被區(qū)教育局認(rèn)定為棲霞區(qū)社區(qū)教育中心,同期被省教育廳認(rèn)定為省級(jí)社區(qū)教育學(xué)院,已集學(xué)歷教育、社會(huì)培訓(xùn)、技能鑒定與就業(yè)服務(wù)等功能于一體。
學(xué)?,F(xiàn)有在校生5137人,其中五年高職914人、中職1802人、開(kāi)放式專(zhuān)科1034人、開(kāi)放式本科389人、一村一大學(xué)員740人、奧鵬遠(yuǎn)程教育258人。在編教職工252人,專(zhuān)任教師202人,本科179人,比例為86.6%;其中教育碩士14人,市學(xué)科帶頭人3人,市優(yōu)秀青年教師6人,區(qū)學(xué)科帶頭人7人,區(qū)優(yōu)秀青年教師13人;專(zhuān)業(yè)課教師79人,雙師型教師58人,比例為73.4%。三年制職業(yè)中專(zhuān)設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、電氣技術(shù)應(yīng)用等專(zhuān)業(yè)組成的電工電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)群;有計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)及數(shù)碼產(chǎn)品維修等專(zhuān)業(yè)組成的信息技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)群;有現(xiàn)代物流管理、汽車(chē)維護(hù)與銷(xiāo)售、財(cái)會(huì)計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè)組成的綜合類(lèi)專(zhuān)業(yè)群;五年制高職設(shè)有電子商務(wù)、財(cái)務(wù)管理、國(guó)際商務(wù)、物流管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè);開(kāi)放式教育則有專(zhuān)門(mén)面向廣大農(nóng)村有志青年的中央廣播電視大學(xué)“一村一名大學(xué)生”開(kāi)放專(zhuān)科以及面向社會(huì)人員的工商管理和行政管理專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。目前,學(xué)校具有3個(gè)省級(jí)示范專(zhuān)業(yè),(電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修和現(xiàn)代物流管理)2個(gè)省級(jí)課程改革實(shí)驗(yàn)點(diǎn),(電子技術(shù)應(yīng)用和計(jì)算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修)專(zhuān)業(yè)品牌已初步凸顯。2011年2月,被認(rèn)定為省級(jí)課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
緊貼市場(chǎng)需求,以本地區(qū)電子電器生產(chǎn)、物流、機(jī)械制造等行業(yè)為依托,學(xué)校不斷開(kāi)拓校企合作辦學(xué)模式,現(xiàn)已與50多家大中型企業(yè)合作,建立了多個(gè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地,為學(xué)生工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。2008年以來(lái),學(xué)校與江蘇真維斯銷(xiāo)售服務(wù)有限公司聯(lián)合舉辦了多屆“真維斯銷(xiāo)售精英班”,由真維斯銷(xiāo)售有限公司培訓(xùn)教師,提供課程培訓(xùn)教材,培訓(xùn)部經(jīng)理和學(xué)校參加過(guò)真維斯公司培訓(xùn)的教師共同授課;2009年以來(lái),學(xué)校與寶馬良車(chē)等6家汽車(chē)美容店簽訂了培養(yǎng)協(xié)議,嵌入企業(yè)特色課程,由企業(yè)老總親自來(lái)校授課;2010年9月,學(xué)校與樂(lè)金顯示南京有限公司簽訂了LGNJ班培養(yǎng)協(xié)議,實(shí)行訂單式培養(yǎng),增強(qiáng)了人才培養(yǎng)的針對(duì)性和實(shí)用性。
每個(gè)同學(xué)都想考上高中,但是考高中也是有一定的分?jǐn)?shù)要求,不是我們想讀就能夠讀的,沒(méi)有學(xué)習(xí)的積累,考高中肯定是很困難的,這個(gè)
我們?nèi)ザㄒ粋€(gè)學(xué)校好不好,肯定是你們自己說(shuō)了算的,別人的建議也只是別人的建議,而最終選擇那個(gè)學(xué)校是你們自己做選擇,江蘇的學(xué)
每年參加中考的同學(xué)都有很多人,如果競(jìng)爭(zhēng)高中,確實(shí)壓力還是有點(diǎn)大,很多同學(xué)的想法就是,如果上不了高中,就去讀一個(gè)中專(zhuān)學(xué)校,
很多家長(zhǎng)都在問(wèn)如果不上高中,就讀中專(zhuān)學(xué)校好不好,其實(shí)好不好還是在學(xué)生自己的想法,如果說(shuō)你是真的認(rèn)真去中專(zhuān)學(xué)校學(xué)知識(shí)和技能
學(xué)習(xí)的方法有很多種,我們沒(méi)有必要去糾結(jié)執(zhí)著的想著上高中,上高中有優(yōu)勢(shì)當(dāng)然也有劣勢(shì),對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)來(lái)說(shuō),上高中肯定是沒(méi)有
學(xué)校的校園環(huán)境,怎么樣,也就能夠說(shuō)明這個(gè)學(xué)校的建設(shè)和管理怎么樣,如果說(shuō)學(xué)校的環(huán)境很亂,肯定在管理方面也不是很好,所以大家
專(zhuān)業(yè)的種類(lèi)還是有很多的,適合男孩子的多一些,女孩子的偏少一些,但是也是就業(yè)比較好的專(zhuān)業(yè),每個(gè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)都是不一樣的,
中專(zhuān)學(xué)校一般都是招收初中應(yīng)屆畢業(yè)生,而且是需要初中畢業(yè)證的,公辦的學(xué)校是可以直接填報(bào)中考志愿錄取的,如果是民辦的學(xué)校大部
每個(gè)學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都是不同的,有的學(xué)校技能方面會(huì)看重一些,所以對(duì)于學(xué)費(fèi)方面要貴一些,有的學(xué)校學(xué)費(fèi)方面也有減免,這個(gè)就要看
我們要想成都,要像干出一份大事業(yè),我們要從剛開(kāi)始進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始就要規(guī)劃好自己的人生,這樣你才能夠有方向的去學(xué)習(xí),比如說(shuō)我畢
我們?cè)谧稍?xún)學(xué)校的時(shí)候,應(yīng)該都了解學(xué)校的那些情況,只是對(duì)于學(xué)校的招生計(jì)劃和助學(xué)政策方面不是很清楚,現(xiàn)在的學(xué)校招生方式都是不
有些中專(zhuān)的學(xué)校是有高職或者大專(zhuān)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的,只要你學(xué)校選擇的對(duì)了,你未來(lái)是有很多可能的,尤其是專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)好了,和學(xué)校合作的一
每一個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,想要成就自己的事業(yè)就需要努力,家人是可以幫助你成長(zhǎng),但最終很多的事情是需要你自己去經(jīng)歷。學(xué)校和專(zhuān)
一個(gè)人想要成就一番事業(yè)不是簡(jiǎn)單的事情,是需要從學(xué)習(xí)的開(kāi)始就做好規(guī)劃。經(jīng)年累月的努力與專(zhuān)研才能夠讓你真正的熟練掌握行業(yè)的動(dòng)
學(xué)生都是期盼著有高分的出現(xiàn),可高分是需要知識(shí)的積累來(lái)完成的,沒(méi)有前期的努力學(xué)習(xí),在考試中自然就沒(méi)有知識(shí)可以輸出,學(xué)習(xí)是一
學(xué)校期望著優(yōu)秀的學(xué)生報(bào)考,學(xué)生期望著有好的學(xué)校報(bào)考,大家都是有著美好的向往。在這種狀態(tài)下,學(xué)校要提高自己的辦學(xué)師資,學(xué)生
我們都應(yīng)該有獨(dú)立的品質(zhì),在學(xué)習(xí)中要獨(dú)自思考問(wèn)題,出入社會(huì)后要學(xué)會(huì)一個(gè)人生活,孤獨(dú)和無(wú)聊是有本質(zhì)的區(qū)別的,有著夢(mèng)想的人生就
學(xué)生要有變通的能力,一些事情在某個(gè)方向上沒(méi)有可行性,換個(gè)角度或許就有了更大的可能性,學(xué)習(xí)也是需要不斷變化思維的,不要在固
生活中總會(huì)有不盡如人意的時(shí)刻,但我們要掌握好自己學(xué)習(xí)的方向盤(pán),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題和困難就失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,人生的路還
在熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)都是有不熱門(mén)的一天,所以你要有危機(jī)意識(shí),多去學(xué)習(xí)一些不同領(lǐng)域的技能,只有保持自己的價(jià)值所在,你才能夠在社會(huì)如