成都師范學院召開2017年實驗室建設立項評審會
3月27日下午，成都師范學院召開“2017年實驗室建設立項評審會”。學院實驗室建設專家委員會委員、項目陳述答辯人等參加了評審會。評審會由教務處處長馮鴻教授主持。
會上，馮鴻介紹了今年實驗室建設項目申報的前期工作和申報情況。實驗室建設專家委員會主任任迎虹教授組織評審專家統(tǒng)一認識，明確指導思想，依據(jù)評審標準要求，堅持評審原則：學校實驗室建設應重點支持公共實驗室、省級實驗教學示范中心等建設;優(yōu)先保障2017年、2018年接受學位評估和迎接合格評估的實驗室基本建設，優(yōu)先支持利用率高的實驗實訓室建設項目。加強各二級學院實驗實訓室的共建、共享，實驗室建設須注重長遠規(guī)劃和建設，注重綜合效益。評審會按照評審程序，完成了申報單位陳述、答辯及專家質(zhì)詢評審等環(huán)節(jié)，依次對16個部門申報的37個項目進行了認真評審。各申報單位陳述人以演示文稿(PPT)方式，從項目建設的必要性、科學性、可行性、經(jīng)費投入及人員隊伍等方面對實驗室申報項目進行認真陳述，評審專家根據(jù)評審指標體系，有針對性地進行質(zhì)詢，陳述人及單位負責人進行了回答和說明;專家就答辯的各項目進行了評審并給出了評審的意見和結(jié)論。
評審會后，根據(jù)專家組意見，為強化實驗室共建共享，全面優(yōu)化資源配置，教務處再次組織各相關(guān)學院和實驗中心在4月5日-6日進行了3場專項論證會。分別就“師范生信息技術(shù)應用能力示范中心、人體解剖生理實驗室、虛擬仿真實驗中心”等幾個共建實驗中心的相關(guān)學院申報實驗室建設的功能的融合進行共享共建論證，認真聽取了申報部門的實驗室建設功能需求情況及建議，同時就本中心現(xiàn)有設備條件及能提供的功能需求進行研討。
評審會和專項論證會后，教務處及時對評審、論證結(jié)果進行匯總，并根據(jù)評審、論證的意見對需要調(diào)整修改的項目聯(lián)系相關(guān)單位進行整改，將專家評審結(jié)果報學校校長辦公會審批后立項。
評審會現(xiàn)場(一)
評審會現(xiàn)場(二)
評審會現(xiàn)場(三)
評審會現(xiàn)場(四)
