環(huán)境管理、保護專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備扎實的環(huán)境工程學科的理論基礎,有一定的創(chuàng)新能力、較強的工程實踐能力和科技開發(fā)基本能力,掌握水污染控制、大氣污染控制、固體廢物處理處置.

環(huán)境管理、保護專業(yè)主要課程

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):生態(tài)學、自然環(huán)境概論、環(huán)境工程、污染源控制、環(huán)境經(jīng)濟學、環(huán)境系統(tǒng)工程、環(huán)境監(jiān)測管理、土地規(guī)劃與管理、環(huán)境預測與決策、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境法、水氣固液污染量控制工程、廢棄物處置與資源化

環(huán)境管理、保護專業(yè)就業(yè)方向

環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生的對口去向無外乎有三種：吃“財政飯”的國家各級環(huán)保部門和科研單位，“吃效益飯”的、需要解決污染問題的工礦企業(yè)以及真正吃“環(huán)保飯”的環(huán)保公司。從當前對環(huán)境工程專業(yè)學生的市場需求情況來看，真正能進入政府環(huán)保部門、規(guī)劃部門、建設管理部門畢的竟是少數(shù)。受長期計劃經(jīng)濟體制下人事制度的影響，這些單位在人事編制和指標控制等方面存在著重重障礙。