杭州師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)師德高尚、師能卓越、師藝突出的引領(lǐng)浙江乃至全國(guó)小學(xué)教育潮流的小學(xué)卓越教師以及從事小學(xué)教育教學(xué)研究、小學(xué)教育管理工作的專門(mén)人才，具有“厚專業(yè)基礎(chǔ)、寬學(xué)科知識(shí)、強(qiáng)教學(xué)技能、重藝術(shù)素養(yǎng)、高師德修養(yǎng)”的人才培養(yǎng)特色。

　　杭州師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)課程設(shè)置

　　中外文學(xué)、兒童文學(xué)、寫(xiě)作、高等數(shù)學(xué)、代數(shù)學(xué)、幾何學(xué)、社會(huì)科學(xué)發(fā)展基礎(chǔ)、自然科學(xué)發(fā)展基礎(chǔ)、音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)、教育學(xué)基礎(chǔ)、中外教育史、兒童教育概論、心理學(xué)基礎(chǔ)、兒童發(fā)展心理學(xué)、小學(xué)課程與教學(xué)論、小學(xué)教育科學(xué)研究方法、小學(xué)語(yǔ)文教材教法與研究、小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法與研究、小學(xué)科學(xué)教材教法與研究等。

　　杭州師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)方向

　　(畢業(yè)后在小學(xué)、教師教育機(jī)構(gòu)、教育科研機(jī)構(gòu)和教育管理部門(mén)從事教學(xué)、教師教育、科研、管理工作)

　　杭州師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)授予學(xué)位

　　教育學(xué)學(xué)位