目標定位
培養(yǎng)實用型音樂舞蹈人才,有一定文化藝術修養(yǎng)和藝術審美。
主要課程
禮儀、形體訓練、舞蹈、音樂與舞蹈賞析、舞臺藝術、音樂理論、合唱與指揮、辦公軟件與電腦應用、公文寫作、普通話等。
就業(yè)方向
藝術類學校、幼教機構、幼兒園管理人員或親子早教、幼兒英語、幼兒園教師等。
技能證書
保育員、育嬰師、幼兒教師資格證等。
目標定位
培養(yǎng)實用型音樂舞蹈人才,有一定文化藝術修養(yǎng)和藝術審美。
主要課程
禮儀、形體訓練、舞蹈、音樂與舞蹈賞析、舞臺藝術、音樂理論、合唱與指揮、辦公軟件與電腦應用、公文寫作、普通話等。
就業(yè)方向
藝術類學校、幼教機構、幼兒園管理人員或親子早教、幼兒英語、幼兒園教師等。
技能證書
保育員、育嬰師、幼兒教師資格證等。