成都電子信息學(xué)校開拓國際視野理解多元世界
教育無國界，尤其是在開放包容、信息發(fā)達、全球一體化的今天。為了拓寬教師的國際視野、促進學(xué)校國際化辦學(xué)，4月10日，成都電子信息學(xué)校舉辦了一場“國際理解教育”的專題講座，本次講座由學(xué)校副校長李春蘭主講，她以國際視野，從國家民族的高度以及微觀的視角與全校教職員工分享了這場思想的盛宴。
李校長的開場白別開生面，她以一名教師的身份講述了與學(xué)生開展理解教育的故事，生動、委婉、接地氣。通過故事敘述，開宗明義地提出了三個本次講座的主要內(nèi)容：理解——國際理解——國際理解教育。
李校長的講座邏輯嚴謹、娓娓道來，從理解自己、理解他人出發(fā)，放眼到文化藝術(shù)、經(jīng)濟、環(huán)境、教育國際化、軍事、國家利益等角度的全球理解，再到國際理解教育的形勢、政策、目標、特點，然后回歸到學(xué)校和各部門、全體員工與國際理解教育的緊密聯(lián)系上，讓學(xué)校的每一位老師和管理干部都看到了自己為學(xué)校建成“雙流區(qū)教育國際化窗口學(xué)校”所作出的努力和貢獻。希望全體教職員工立足自己的崗位開展國際理解教育，為學(xué)校成功申報為“成都市第三批教育國際化窗口學(xué)校”建設(shè)單位繼續(xù)努力。
講座一氣呵成，深入淺出，小到身邊和個人，大到國家和人類，以宏富的理論知識、開闊博大的胸懷完美地呈現(xiàn)了這場意義非同
凡響的講座。老師們認真聆聽并沉浸在思想洗禮中，努力將知識和思想轉(zhuǎn)化成一種強大的教育力量，實踐國際理解教育，培養(yǎng)更多的
具有國際視野、通曉國際規(guī)則和參與國際事務(wù)的高素質(zhì)技術(shù)人才。
